分析 該圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,圖1示表示膈肌舒張,膈頂上升,肺內(nèi)氣體排出,是呼氣過程;圖2示表示膈肌收縮,膈頂下降,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程.據(jù)此解答.
解答 解:(1)該圖演示呼吸運(yùn)動(dòng)過程,玻璃管1代表氣管、2模擬人體的胸廓、氣球3代表肺(或肺泡),橡皮膜4代表膈。
(2)圖2示表示膈肌收縮,膈頂下降,胸廓的前后徑增大,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),是吸氣過程.
故答案為:(1)3
(2)吸氣
點(diǎn)評 關(guān)于呼氣和吸氣時(shí)膈肌、肺、胸廓的變化情況,是考察的重點(diǎn),應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上鞏固掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “南橘北枳”的口味色澤性狀 | |
B. | 雜交小麥產(chǎn)生的高產(chǎn)抗倒伏性狀 | |
C. | 經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀 | |
D. | 經(jīng)太空育種形成的太空椒的個(gè)大質(zhì)優(yōu)性狀 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅的發(fā)育屬于完全變態(tài) | |
B. | 人體胚胎發(fā)育的主要場所是子宮 | |
C. | 青蛙的變態(tài)發(fā)育過程是:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 | |
D. | 鳥類的生殖和發(fā)育都包括求偶、交配、筑巢、產(chǎn)卵、孵卵和育雛幾個(gè)階段 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有多組肌群參與了運(yùn)動(dòng) | |
B. | 肌肉運(yùn)動(dòng)是受到體內(nèi)神經(jīng)刺激而產(chǎn)生的 | |
C. | 此時(shí)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與外,其余系統(tǒng)都密切配合加強(qiáng)了其生理功能 | |
D. | 只有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)參與了運(yùn)動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 角質(zhì)層 | B. | 生發(fā)層 | C. | 真皮層 | D. | 皮下脂肪細(xì)胞 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 均增加 | B. | 營養(yǎng)物質(zhì)增加,二氧化碳減少 | ||
C. | 均減少 | D. | 營養(yǎng)物質(zhì)減少,二氧化碳增加 |
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