【題目】下列屬于魚的是
A. 章魚 B. 帶魚 C. 甲魚 D. 鯨魚
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為巴斯德實驗示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是
A.肉湯煮沸可以殺死其中的微生物
B.打斷瓶頸后,肉湯中原有的細(xì)菌開始大量繁殖
C.肉湯變渾濁的原因是細(xì)菌的大量繁殖
D.該實驗證明肉湯的腐敗是空氣中的細(xì)菌造成的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】夏天如果讓小朋友在草地上捉螞蚱,你認(rèn)為那一種螞蚱最容易被發(fā)現(xiàn)( )
A. 漂亮的 B. 大的 C. 綠色的 D. 黃色的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】農(nóng)藥殘留量超標(biāo)等食品安全問題關(guān)乎民生。為減少害蟲對農(nóng)作物的危害,農(nóng)民在農(nóng)作物上噴灑農(nóng)藥。一段時間后,分別檢測不同生物體內(nèi)農(nóng)藥的積累量,發(fā)現(xiàn)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠。為嘗試解釋上述現(xiàn)象,某同學(xué)繪制了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)如下圖。據(jù)圖回答問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括分解者和_____部分。
(2)圖中較長的一條食物鏈?zhǔn)牵河衩住认x→_____→雀鷹。
(3)雀鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累量明顯高于喜鵲和田鼠,原因是_____。
(4)這些農(nóng)藥還可以隨著雨水進(jìn)入水體,再進(jìn)入魚蝦體內(nèi),通過_____不斷積累,最終威脅人類自身。
(5)在南極的企鵝等動物體內(nèi)也有可能檢測到該農(nóng)藥,理由是_____是一個統(tǒng)一的整體,是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】題圖為某夫妻體細(xì)胞中染色體上一對基因(Aa)示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A. 基因A和a控制的性狀是一對相對性狀
B. 夫妻雙方都表現(xiàn)出基因A所控制的性狀
C. 該夫妻的子女表現(xiàn)顯性狀的概率為1/4
D. 該夫妻子女基因組成(基因型)有3種可能
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】能夠促進(jìn)幼苗的發(fā)育花的開放,促使果實、種子提早成熟的無機(jī)鹽是
A. 含氮的無機(jī)鹽 B. 含鉀的無機(jī)鹽
C. 含磷的無機(jī)鹽 D. 含硼的無機(jī)鹽
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為的主要依據(jù)是
A. 行為發(fā)生的時間 B. 行為獲得的途徑
C. 行為發(fā)生的現(xiàn)象 D. 行為發(fā)生的規(guī)律
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