【題目】中學(xué)生正處于人生發(fā)育的“黃金時(shí)期”——青春期,這一時(shí)期應(yīng)做到
A.正確對(duì)待自己出現(xiàn)的身心變化
B.開(kāi)展正常的人際交往
C.培養(yǎng)高尚的情操,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想
D.以上都對(duì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將木本植物莖中央的髓挖去,則( )
A. 水分運(yùn)輸受阻 B. 無(wú)機(jī)鹽運(yùn)輸受阻
C. 有機(jī)物運(yùn)輸受阻 D. 上述物質(zhì)均能運(yùn)輸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在游泳時(shí)常有這樣的體會(huì),若水超過(guò)胸部,會(huì)感覺(jué)呼吸有些吃力,這是因?yàn)?/span>
A. 胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
B. 胸腔容積增大,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
C. 胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓減小,外界空氣不易進(jìn)入
D. 胸腔容積減小,肺內(nèi)氣壓增大,外界空氣不易進(jìn)入
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】非典型性肺炎能夠在人群中流行,是因?yàn)樗瑫r(shí)具備了 ___、_和 ___三個(gè)基本環(huán)節(jié),缺少其中的 ___,傳染病都流行不起來(lái)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】洋蔥是生物實(shí)驗(yàn)中常用的材料,它的葉分為管狀葉和鱗片葉兩種,管狀葉伸展于空中,進(jìn)行光合作用,鱗片葉層層包裏形成鱗莖,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。為研究生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),小明同學(xué)用顯微鏡觀察自制的洋蔥葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)在長(zhǎng)期的進(jìn)化過(guò)程中,洋蔥的葉出現(xiàn)了管狀和鱗片狀兩種形態(tài),這體現(xiàn)了生物對(duì)環(huán)境的____。
(2)“一層一層一層的剝開(kāi)我的心,你會(huì)鼻酸,你會(huì)流淚!笔且?yàn)檠笫[中含有“辣”眼睛的物質(zhì)。這種物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞內(nèi)的_____。
(3)與鱗片葉相比,管狀葉細(xì)胞中特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。請(qǐng)寫(xiě)出甲植株的結(jié)構(gòu)層次:_____→植物體。
(4)乙圖中,選擇標(biāo)有40×的物鏡,可觀察到更大的物像;調(diào)節(jié)(___)____可使物像更清晰
(5)丙圖中,小明同學(xué)繪細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖時(shí)出現(xiàn)了失誤,多畫(huà)了_____,少畫(huà)了_____。
(6)小明同學(xué)按正確的操作步驟取鏡、安放、對(duì)光,觀察到洋蔥葉內(nèi)表皮細(xì)胞,他非常激動(dòng)地把顯微鏡推移到同桌面前看,結(jié)果視野太暗。要想在同桌面前看清物像,最應(yīng)進(jìn)行的操作步驟是____。
(7)用顯微鏡觀察管狀葉的下表皮時(shí),若要使視野丁變?yōu)槲,?qǐng)選擇出正確操作步驟并排序:______(填序號(hào))。
①上移動(dòng)玻片②向下移動(dòng)玻片③轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑤調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
(8)正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時(shí)裝片的關(guān)鍵。如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)最不容易出現(xiàn)氣泡的是(箭頭代表蓋蓋玻片的方向)_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 雄蛙鳴叫是求偶行為 B. 青蛙在體外完成受精作用
C. 小蝌蚪的發(fā)育在水中進(jìn)行 D. 成蛙水陸兩棲,用鰓和皮膚呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體主要依靠 系統(tǒng)運(yùn)輸體內(nèi)的物質(zhì),通過(guò) 調(diào)節(jié)和 調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)體內(nèi)各系統(tǒng)的相互聯(lián)系,以完成生命活動(dòng)。
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