下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞比較圖,請據(jù)圖回答:

(1).除病毒外,生物體結(jié)構(gòu)和            的基本單位是          。

(2)圖中植物細(xì)胞是       (填“甲”或“乙”),   你的判斷依據(jù)是它有          (任寫一個)。

(3)比較植物細(xì)胞和動物細(xì)胞,我們會發(fā)現(xiàn),它們都具有[ 2  ]       、[     ]          、[ 6 ]     三個基本結(jié)構(gòu),而且功能基本相同。

(4)圖中結(jié)構(gòu)[    ]       儲存有與遺傳變異有關(guān)的物質(zhì)。

(5)對植物細(xì)胞起到支持保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)[  1  ]       。

 

【答案】

(1)功能、細(xì)胞

(2)甲、細(xì)胞壁(或液泡、葉綠體)

(3)細(xì)胞膜  [ 4 ] 細(xì)胞核  細(xì)胞質(zhì)

(4)[ 4 ] 細(xì)胞核  (5)細(xì)胞壁

【解析】

試題分析:(1) 除病毒外,所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。生物體的生長與細(xì)胞的生長和分裂,分化是分不開的。生物體的新陳代謝都是在細(xì)胞內(nèi)完成的,顧細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

(2)植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和葉綠體及線粒體;動物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核和線粒體。只有植物細(xì)胞具有的是細(xì)胞壁和葉綠體。圖甲1是細(xì)胞壁,故甲是植物細(xì)胞,乙是動物細(xì)胞。

(3)由(2)知動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜。

(4),細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳

(5)植物細(xì)胞壁是全透性的,不起到選擇作用,對植物細(xì)胞起到支持和保護(hù)的作用

考點(diǎn):本題主要考查了動植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和不同,考查學(xué)生的識圖能力以及知識點(diǎn)的綜合能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?靜海縣模擬)下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖回答下列問題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖
,屬于動物細(xì)胞的是圖
,圖中B是
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
,主要作用是
保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出
保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出

(2)動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
.(填字母代號,)
(3)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是
葉綠體
葉綠體
,它是進(jìn)行
光合作用
光合作用
的場所.
(4)生物的遺傳信息的載體存在于
C
C
.(填字母代號)

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:


①屬于植物細(xì)胞的是
圖,你判斷的依據(jù)是
細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
細(xì)胞壁、葉綠體、液泡
(任寫一種);
②細(xì)胞通過
B
B
(填字母)與外界進(jìn)行物質(zhì)交換,細(xì)胞生命活動的控制中心是(填字母)
C
C
,細(xì)胞的許多生命活動在
D
D
(填字母)中進(jìn)行,由
線粒體
線粒體
,分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用,生物所需的營養(yǎng)物質(zhì)和能量都來自植物的
葉綠體
葉綠體
通過光合作用制造的有機(jī)物而獲得.
③西瓜之所以甘甜可口,主要是
F
F
(填字母)中含有大量細(xì)胞液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

①屬于植物細(xì)胞的是
圖,屬于動物細(xì)胞的是
圖,圖中B的主要作用是
控制物質(zhì)進(jìn)出
控制物質(zhì)進(jìn)出

②動植物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是
B、C、D
B、C、D
.(填字母代號)
③圖中結(jié)構(gòu)E名稱是
液泡
液泡

④我們吃西瓜時,會看到有許多的汁液 流出,這些汁液來自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的
液泡
液泡
;對植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:(在“[]”內(nèi)填數(shù)字,在橫線上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)屬于植物細(xì)胞的是
圖,你判斷的依據(jù)是:植物細(xì)胞有[
A
A
]
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
,并且細(xì)胞質(zhì)里有
[
F
F
]
液泡
液泡
和[
E
E
]
葉綠體
葉綠體
等結(jié)構(gòu);圖中B的功能有保護(hù)作用和控制
物質(zhì)
物質(zhì)
的進(jìn)出.
(2)細(xì)胞生命活動的控制中心是[
C
C
],其中含有遺傳物質(zhì).
(3)細(xì)胞的許多生命活動在[]中進(jìn)行,其中的
D、線粒體
D、線粒體
能通過分解有機(jī)物并釋放能量,供細(xì)胞生命活動利用.
(4)圖中結(jié)構(gòu)E名稱是
葉綠體
葉綠體
,它是進(jìn)行光合作用的場所.
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是在[
F
F
]中含有大量的細(xì)胞液.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)動植物細(xì)胞都具有[②]
 
、[④]
 
和[⑥]
 
等基本結(jié)構(gòu).
(2)人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與上圖中的
 
(填“甲”或“乙”)相同,無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞,遺傳信息庫都是[④]
 

(3)吃蘋果、梨時感覺有甜味,這些有甜味的液汁主要存在于圖中[
 
]
 

(4)在細(xì)胞中,具有控制物質(zhì)進(jìn)出作用的結(jié)構(gòu)是[
 
]
 

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