10.下列物質(zhì)不需要經(jīng)過(guò)消化可直接被吸收的是( 。
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.D.淀粉

分析 淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪是大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),需要在消化道內(nèi)在各種消化液的參與下被分解為小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)后人體才能吸收.

解答 解:食物中含有的維生素、水和無(wú)機(jī)鹽等小分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用,而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的,必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后,才能被消化道壁吸收.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 回答此題首先要知道人體消化道能夠吸收哪些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),還要知道哪些物質(zhì)是大分子的,哪些物質(zhì)是小分子的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是( 。
A.根和花B.莖和果實(shí)C.果實(shí)和種子D.根、莖和葉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.“在生物體細(xì)胞中,成對(duì)的基因分別位于成對(duì)的兩條染色體的相同位置”,那么下列圖解正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在探究水溫的變化對(duì)金魚(yú)呼吸次數(shù)的影響時(shí),猜想水溫的變化不會(huì)影響金魚(yú)呼吸的次數(shù).這是科學(xué)探究過(guò)程的(  )
A.提出問(wèn)題B.作出假設(shè)C.得出結(jié)論D.制定計(jì)劃

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在植物的生長(zhǎng)過(guò)程中,需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是( 。
A.鐵、鋅、鈣B.錳、鐵、氮C.氮、磷、鈣D.氮、磷、鉀

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在密封的蔬菜大棚內(nèi),二氧化碳含量最高的時(shí)間是( 。
A.清晨B.正午C.傍晚D.夜里

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.圖1是在顯微鏡下觀察洋蔥內(nèi)表皮臨時(shí)裝片的過(guò)程,圖2是顯微鏡的結(jié)構(gòu).按要求回答問(wèn)題:(在[]后面橫線上填寫顯微鏡的結(jié)構(gòu)名稱)

(1)圖1中將視野①的像移至視野②中的位置,你該把裝片往右下方移動(dòng).
(2)圖1中視野②變成視野③,轉(zhuǎn)動(dòng)[6]轉(zhuǎn)換器使物鏡由低倍變成高倍.
(3)圖1中③視野變成④,你應(yīng)該調(diào)節(jié)[9]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像變清晰.
(4)在操作顯微鏡過(guò)程中,視野太暗,除了轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器選用大光圈,還可轉(zhuǎn)動(dòng)顯微鏡中[14]反光鏡,可以使視野變亮.
(5)一臺(tái)目鏡是12×,物鏡是40×的顯微鏡,放大倍數(shù)是480.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.今年春季西南五省發(fā)生世紀(jì)大旱,為了解旱災(zāi)對(duì)糧食產(chǎn)生造成損失,應(yīng)采用的方法是( 。
A.模擬實(shí)驗(yàn)B.觀察法C.調(diào)查法D.實(shí)驗(yàn)法

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.遺傳信息的載體是DNA而不是蛋白質(zhì)√(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案