【題目】切開(kāi)西瓜后,肉眼可見(jiàn)一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,這些閃亮的顆粒在生物學(xué)上稱為_____,瓜瓤就是由一個(gè)個(gè)閃亮的結(jié)構(gòu)組成的。因此瓜瓤應(yīng)為_____,整個(gè)西瓜則為_____。

【答案】細(xì)胞 組織 器官

【解析】

細(xì)胞是植物體的結(jié)構(gòu)和功能單位,細(xì)胞分化形成組織,組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成植物體。

植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞,西瓜就是由一個(gè)個(gè)的細(xì)胞組成的;由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群就是組織,西瓜瓤是由富含營(yíng)養(yǎng)的細(xì)胞組成的細(xì)胞群,屬于營(yíng)養(yǎng)組織。整個(gè)西瓜是一個(gè)果實(shí),在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。綜上分析可知,切開(kāi)西瓜后,肉眼可見(jiàn)一個(gè)個(gè)亮晶晶的小顆粒,這些閃亮的顆粒在生物學(xué)上稱為細(xì)胞,瓜瓤就是由一個(gè)個(gè)閃亮的結(jié)構(gòu)組成的。因此瓜瓤應(yīng)為組織,整個(gè)西瓜則為器官。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體消化系統(tǒng)由______和消化管兩部分組成。消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要器官是______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(資料分析)請(qǐng)分析下面的資料,并回答問(wèn)題。

資料一:從2019年末開(kāi)始,一種新型冠狀病毒引起的肺炎疫情席卷全球,給人們的生產(chǎn)生活帶了巨大損失。為收治患者,各國(guó)紛紛搶建方艙醫(yī)院。

資料二:互聯(lián)網(wǎng)站轉(zhuǎn)引了“國(guó)家衛(wèi)健委專家:新型冠狀病毒怕酒精不耐高溫”后,很多人因此認(rèn)為“喝酒”對(duì)抵抗新型冠狀病毒肺炎有好處。又有韓國(guó)專家稱,泡菜可以有效預(yù)防和治療新冠肺炎。

資料三:25日起,武漢市江夏區(qū)中醫(yī)醫(yī)院19名新冠肺炎治愈醫(yī)務(wù)人員累計(jì)捐獻(xiàn)了6600毫升血漿,幫助臨床醫(yī)生搶救其他患者生命。316日,我國(guó)研制的重組新冠疫苗獲批在武漢啟動(dòng)展開(kāi)臨床試驗(yàn)。

1)在資料一中,新型冠狀病毒是由_____和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的。將輕癥患者集中收治在方艙醫(yī)院,屬于預(yù)防傳染病措施中的_____。

2)在資料二中,釀酒使用的微生物是_____;制作泡菜使用的微生物是_____。細(xì)菌與真菌相比,其結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒(méi)有_____。

3)在資料三中,將新冠肺炎治愈患者的血漿用于搶救其他患者,是因?yàn)槠潴w內(nèi)產(chǎn)生了抗體,這種免疫屬于_____免疫。疫苗是用失活的或減毒的病毒制成,從免疫學(xué)角度來(lái)看,疫苗屬于_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷題

1)少女露西的下肢骨粗壯,這是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。_____

2)輸卵管堵塞的婦女不能懷孕,是因?yàn)椴荒墚a(chǎn)生卵細(xì)胞。_____

3)常食含鐵豐富的食物可以預(yù)防貧血癥,如動(dòng)物的肝、肉、蛋等。____

4)大腸只有消化功能,沒(méi)有吸收功能。_____

5)咽是食物和氣體進(jìn)入人體的共同通道。_____

6)血液與肺泡之間進(jìn)行的氣體交換,使動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血。_____

7)神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。_____

8)我們每天需要飲用適量的水,人一天的飲水量要多于排尿量。_____

9)在人的神經(jīng)系統(tǒng)中,腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路是腦神經(jīng)。____

10)垂體能分泌多種激素,進(jìn)而調(diào)節(jié)其他內(nèi)分泌腺的活動(dòng)。____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于器官的是( 。

A.關(guān)節(jié)B.心臟C.骨胳肌D.血漿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】春節(jié)晚會(huì)上小品扶不扶演出后,曾一度引發(fā)國(guó)人熱議。我市某校學(xué)生吳慶珅用自己的行動(dòng)證明了生物學(xué)知識(shí)的重要性,證明了中華民族的傳統(tǒng)美德能在這一代人身上發(fā)揚(yáng)光大。某天放學(xué)回家的路上,一位老爺爺突然摔倒在馬路上,且前臂流血,吳慶珅見(jiàn)狀后立即用手按壓老爺爺?shù)膫诮亩,血流如初;他又改為按壓傷口遠(yuǎn)心端,血流立即停止。據(jù)此推測(cè)老爺爺受傷的血管是

A.動(dòng)脈B.靜脈

C.毛細(xì)血管D.三種皆存在可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于恒溫動(dòng)物的是( )

A.家鴿B.蚯蚓C.青蛙D.鯽魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)傳染病和免疫的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.每一種傳染病都是由一種或幾種病原體引起的

B.給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于計(jì)劃免疫

C.能引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫抗原

D.抗體具有特異性,抗體一旦在體內(nèi)產(chǎn)生即可終生存在

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察人血涂片時(shí),第一次使用的目鏡為5×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為10×,物鏡為40×,那么,第二次觀察到的情況與第一次相比( )

A.視野亮,細(xì)胞數(shù)目多B.視野暗,細(xì)胞數(shù)目多

C.視野暗,細(xì)胞數(shù)目少D.視野亮,細(xì)胞數(shù)目少

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