17．同學(xué)們對動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的認(rèn)識，其中正確的是（　�。�
A．動物越高等，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，在所有行為中所占的比例也越大
B．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都與遺傳物質(zhì)有關(guān)并能遺傳
C．先天性行為和學(xué)習(xí)行為都利于動物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境
D．無脊椎動物沒有學(xué)習(xí)能力，所以不具有學(xué)習(xí)行為

分析 動物所進行的有利于它們存活和繁殖后代的活動都是動物的行為，從行為獲得的途徑來看把動物的行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為，先天性行為是動物生來就有的，由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為．學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為．

解答 解：A、動物的先天性行為是一些簡單的、出生時就必不可少的行為，學(xué)習(xí)行為則是動物不斷適應(yīng)多變環(huán)境得以更好地生存和繁衍的重要保證；不同動物的學(xué)習(xí)能力是有差別的：動物越低等，學(xué)習(xí)能力也就越差；動物越高等，學(xué)習(xí)行為就越復(fù)雜，在所有行為中所占比例也越大．故符合題意．
B、動物的先天性行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)控制的，學(xué)習(xí)行為是通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)獲得的．故不符合題意．
C、學(xué)習(xí)行為都利于動物適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境，故不符合題意．
D、無脊椎動物也有學(xué)習(xí)能力，只是學(xué)習(xí)能力較差，如蚯蚓走迷宮，故不符合題意．
故選：A

點評 此題考查了動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列鳥類中雛鳥破殼而出后，能立刻跟隨親鳥自行覓食的是（　�。�
A．大山雀B．麻雀C．大雁D．啄木鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中各部位被消化的程度，請回答
（1）據(jù)圖推斷各字母表示的器官：C胃、D小腸，其中消化吸收的主要場所是D（填序號）．
（2）據(jù)圖分析，曲線X代表淀粉的消化過程；曲線Y代表脂肪的消化過程．
（3）由圖可知，淀粉被消化的起始部位是口腔，脂肪被消化的起始部位是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．濟南野生動物園已于2015年入駐章丘，并于“十一”正式開放，首批引進了犀牛、河馬、長頸鹿、鸚鵡、斑馬、羊駝、金剛鸚鵡等60余種野生動物，同學(xué)們參觀后對各種動物的主要特征進行了梳理總結(jié)，你認(rèn)同的是（　�。�
A．從呼吸方式上看，都是雙重呼吸B．從生殖上看，都是體內(nèi)受精、胎生
C．從體溫調(diào)節(jié)上看，都屬于恒溫動物D．從內(nèi)部結(jié)構(gòu)上看，體腔內(nèi)都有膈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．草履蟲多聚集在培養(yǎng)液的表層，這是因為草履蟲（　�。�
A．需要氧氣B．需要陽光
C．比水輕D．對光刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為細菌結(jié)構(gòu)的示意圖，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中A是未成形的細胞核，它是DNA集中的區(qū)域
B．E是細胞質(zhì)，內(nèi)有線粒體能分解環(huán)境中的有機物
C．D代表細胞壁能夠控制物質(zhì)進出細菌細胞
D．F是鞭毛，它使細菌能夠運動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．為將咸寧打造成綠色園林城市，我市在城區(qū)主要街道栽植了許多桂花．
（1）在苗圃挖苗時，樹根要帶上許多土，并用草繩綁困，這是為了保護幼根和根毛．
（2）栽植后常剪去許多枝葉這是為了降低蒸騰作用．
（3）桂花樹長大了，在炎熱的夏天走在樹下感到特別涼爽，這是因為蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣，增加空氣濕度，降雨量增多；蒸騰作用散失水分，吸收熱量，使氣溫降低；夏天大樹還能遮擋陽光，降低溫度；此外大樹還能進行光合作用，釋放氧氣，使空氣清新宜人．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中[2]是關(guān)節(jié)囊[3]是關(guān)節(jié)腔[4]是關(guān)節(jié)窩[5]是關(guān)節(jié)軟骨，其中[1][4]合稱為關(guān)節(jié)囊．
（2）關(guān)節(jié)囊由堅韌的結(jié)締組織構(gòu)成，關(guān)節(jié)囊外還有韌帶加固．由此可見，關(guān)節(jié)具有牢固性．
（3）關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)窩的表面覆蓋著光滑的關(guān)節(jié)軟骨，可 以減少骨與骨之間的摩擦；關(guān)節(jié)腔內(nèi)壁分泌滑液，起潤滑關(guān)節(jié)軟骨的作用．由此可見，關(guān)節(jié)具有靈活性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．一棵桃樹要結(jié)出不同口味的桃子，可采用的培育方法是（　　）
A．扦插B．嫁接C．壓條D．播種

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