【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成包括( )
A.喉和氣管 B.鼻腔和氣管
C.呼吸道和肺 D.支氣管和鼻腔
【答案】C
【解析】
試題分析:呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。其中,鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進(jìn)出肺的通道,稱(chēng)為呼吸道。呼吸道是氣體進(jìn)出的通道,有清潔、濕潤(rùn)、溫暖吸入的空氣的作用;肺是氣體交換的場(chǎng)所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】春節(jié)期間張新去姥姥家,推開(kāi)家門(mén)就聞到了煤氣味,姥姥在床上已不省人事,僅有微弱呼吸。張新實(shí)施緊急救治,其做法你認(rèn)為不恰當(dāng)?shù)氖牵?)
A. 迅速關(guān)緊煤氣閥,打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng) B. 立即撥打“120”,告知地址和病情
C. 馬上對(duì)姥姥實(shí)施人工呼吸 D. 同時(shí)給姥姥服用牛黃解毒片,以緩解病情
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)生物分類(lèi)的敘述正確的是
A.在裸子植物中花、果實(shí)和種子是重要分類(lèi)依據(jù)
B.分類(lèi)單位越小,所函生物的相似程度越少
C.同種生物的親緣關(guān)系是最密切的
D.科是生物分類(lèi)的最基本單位
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】消化系統(tǒng)的組成包括__________和__________。
(1)[ ]____的作用是暫時(shí)貯存食物,并初步消化__________。
(2)[ ____]小腸有_______、________、和_______三種消化液,是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。
(3)[ __ ]肝臟分泌的_________不含消化酶,但對(duì)_________有乳化作用,
(4)[ ]胰腺的外分泌部能分泌__________,胰腺的內(nèi)分泌部__________能分泌胰島素。胰島素能調(diào)節(jié)糖的代謝,屬于_________調(diào)節(jié)。
(5)[ ]_____無(wú)消化有吸收功能。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性狀為不可以遺傳的一組是( 。
①人的色盲 ②人曬黑的膚色 ③長(zhǎng)在貧瘠土壤上矮小的小草 ④人的白化。
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出,這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ),圖中A~E是保證這些過(guò)程順利進(jìn)行的重要器官.請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)B是食物消化、吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有環(huán)形皺襞,皺襞表面有許多使其吸收面積大大增加.
(2)通過(guò)肋間肌和肌的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換.空氣中的氧氣進(jìn)入C后,要通過(guò)層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,并由血液中的來(lái)運(yùn)輸.
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后,若要在D中被利用,以后流經(jīng)與A直接相連的血管是 .
(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有(填字母).正常情況下尿液和原尿中各種物質(zhì)含量近似,但尿液中不含有的物質(zhì)是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物因素有、、等。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 , 它們能夠通過(guò)制造有機(jī)物,并且儲(chǔ)存來(lái)自的能量。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的食蟲(chóng)鳥(niǎo)與昆蟲(chóng)、昆蟲(chóng)與禾谷類(lèi)植物的關(guān)系都是 , 正是由于這種關(guān)系的存在,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部才形成了許多 , 它們彼此交錯(cuò)又會(huì)形成。
(4)該生態(tài)系統(tǒng)的土壤中還有大量的細(xì)菌、真菌等生物,它們對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的作用是。
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