8．這是我國的一級(jí)保護(hù)植物，它的種子外無果皮包被，經(jīng)常作為綠化物種，它是（　　）
A．水杉B．桫欏C．雪松D．銀杏

分析 國特有的珍稀動(dòng)植物：金絲猴、白鰭豚、朱鹮、揚(yáng)子鱷（中生代動(dòng)物的“活化石”）、銀杉（植物中的“活化石”“大熊貓”）、珙桐．
裸子植物沒有果實(shí)，它的種子裸露，無果皮包被著，僅僅被一鱗片覆蓋起來；

解答 解：A、水杉是我國的一級(jí)保護(hù)植物，它的種子外無果皮包被，屬于裸子植物；經(jīng)常作為綠化物種；符合題意；
B、桫欏屬于蕨類植物，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，是孢子植物．不合題意；
C、雪松的種子外無果皮包被，雖然是常作為綠化物種的裸子植物，但不屬于我國的一級(jí)保護(hù)植物，不合題意；
D、銀杏屬于我國的一級(jí)保護(hù)裸子植物，但由于不易成活，不經(jīng)常作為綠化物種．不合題意．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國特有的珍稀動(dòng)植物．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小亮把水稻、西瓜、松樹歸一類，把海帶、苔蘚、蕨歸一類．他的分類依據(jù)是（　�。�
A．有無種子B．有無莖葉分化C．有根的和無根的D．子葉的片數(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．識(shí)圖填圖

A發(fā)育成圖2的[1]葉
B發(fā)育為圖2的[2]莖
C發(fā)育為圖2的[3]側(cè)芽．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．閱讀材料，分析回答：
西安八中陳重光同學(xué)家因?yàn)轱曫B(yǎng)觀賞小鳥而喂養(yǎng)著黃粉蟲．黃粉蟲原是糧倉中的害蟲，發(fā)育過程類似于菜粉蝶．
陳重光是一個(gè)善觀察、愛動(dòng)腦、勤動(dòng)手的同學(xué)．她在飼養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)，鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細(xì)小的噬咬痕跡．是黃粉蟲在吃塑料嗎？于是，她把黃粉蟲分為對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行探究，對(duì)照組只喂麥麩和菜葉，實(shí)驗(yàn)組加喂塑料盒片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)蟲子確實(shí)吃塑料盒．
她又對(duì)實(shí)驗(yàn)組的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮，并產(chǎn)生腐敗臭味．經(jīng)過1年多的時(shí)間的實(shí)驗(yàn)，取得了可喜的成果．她的這一發(fā)現(xiàn)在2004年全國第18屆科技創(chuàng)新大賽中獲得二等獎(jiǎng)．
（1）黃粉蟲的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）在陳重光“人造生態(tài)系統(tǒng)”的成分中，黃粉蟲應(yīng)屬于消費(fèi)者；請(qǐng)寫出其中的食物鏈：農(nóng)作物→黃粉蟲→觀賞小鳥．
（3）陳重光所做實(shí)驗(yàn)的“假設(shè)”和“控制變量”分別是：黃粉蟲能吃塑料、塑料餐盒片的有無．
（4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)你寫出相關(guān)的結(jié)論：黃粉蟲能取食、消化盒吸收塑料；黃粉蟲體內(nèi)可能存在著消化塑料的物質(zhì)．
（5）該實(shí)驗(yàn)?zāi)転槲覀兘鉀Q哪些現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問題提供啟示？利用生物方法解決白色（塑料）污染．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

3．動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)依靠骨、骨連結(jié)和骨骼肌共同完成的，不需要其他系統(tǒng)的調(diào)節(jié)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．《古生物化石保護(hù)條例》規(guī)定，單位或個(gè)人未取得批準(zhǔn)運(yùn)送、郵寄、攜帶古生物化石出境構(gòu)成犯罪．下列化石中，作為古代爬行類進(jìn)化成鳥類證據(jù)的是（　�。�
A．魚類化石B．恐龍化石C．始祖鳥化石D．馬的化石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙是分解者，主要是由微生物組成
B．甲與乙之間是取食與被取食的關(guān)系
C．該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是乙固定的太陽能
D．二氧化碳是碳參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．生活在海水中的海帶，其細(xì)胞中積累的碘的濃度比海水中的濃度要高許多倍，而海帶細(xì)胞仍然從海水中吸收碘，這一事實(shí)可以說明海帶細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞壁有吸附碘的功能B．細(xì)胞質(zhì)中能產(chǎn)生碘
C．細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出D．細(xì)胞核中擁有制造碘的基因

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．通常植物的受精作用是發(fā)生在（　�。�
A．柱頭上B．胚珠里C．花粉管D．花柱里

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同步練習(xí)冊(cè)答案