【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的__、成員之間有明確的__，有的群體中還形成等級(jí)．

【答案】 組織 分工

【解析】具有社會(huì)行為的動(dòng)物，群體內(nèi)部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體（如狒狒群體）中還形成等級(jí)。這是社會(huì)行為的重要特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體通過呼吸運(yùn)動(dòng)來實(shí)現(xiàn)肺與外界的氣體交換，當(dāng)人吸氣時(shí)

A.膈肌舒張，胸廓的上下徑增大 B.膈肌收縮，胸廓的上下徑增大

C.膈肌舒張，胸廓的上下徑縮小 D.膈肌收縮，胸廓的上下徑縮小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織形成的原因是（　�。�

A. 細(xì)胞分裂 B. 細(xì)胞分化 C. 細(xì)胞生長 D. 無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于小腸適于消化吸收的特點(diǎn)的是 (　　)

A. 小腸內(nèi)有多種消化酶 B. 小腸與大腸相連

C. 小腸內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛 D. 小腸絨毛壁和毛細(xì)血管壁很薄

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示女性生殖器官和胎兒發(fā)育的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中既可以產(chǎn)生卵細(xì)胞又能分泌雌性激素的器官是（____）_____。

（2）圖2中卵細(xì)胞與（A）結(jié)合形成了（C）_____，其過程發(fā)生在圖1的（____）_____，結(jié)合后不斷分裂形成胚泡，胚泡緩慢移動(dòng)，最終植入_____，就好比一粒種子落到了土壤中。

（3）一般來說，懷孕到_____周左右，開始呈現(xiàn)出人的形態(tài)，稱為胎兒，胎兒發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)通過_____從母體獲得。

（4）胎兒發(fā)育到40周左右，會(huì)從圖1的（____）_____產(chǎn)出，這一過程叫做分娩。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一次郊游中，某同學(xué)不慎摔傷，傷口出血，血液呈鮮紅色，從傷口噴出。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣急救(　　)

A. 趕緊去醫(yī)院

B. 用手指將血管的遠(yuǎn)心端壓住

C. 用消毒紗布包扎

D. 用止血帶將血管近心端扎住，然后撥打120去醫(yī)院

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】________ 是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉脈中的導(dǎo)管能將水和無機(jī)鹽輸送給葉肉。（_____）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)“昆蟲的發(fā)育”思維導(dǎo)圖，回答以下問題：

（1）由圖可知，在昆蟲的生殖發(fā)育過程中，其新生命的起點(diǎn)是_____（填名稱），家蠶和蝗蟲的生殖類型應(yīng)屬于_____（有性/無性）生殖。

（2）成語有“作繭自縛”，這里的“繭”出現(xiàn)在家蠶發(fā)育過程的_____（填序號(hào)）過程。

（3）蝗蟲發(fā)育過程⑤中，其個(gè)體被稱為“跳蚰”，這說明在此發(fā)育階段，蝗蟲的運(yùn)動(dòng)方式只能是跳躍，面不能飛行，因?yàn)槠溆糜陲w行的結(jié)構(gòu)_____沒有發(fā)育完全。

（4）常見的蒼蠅和蚊子的發(fā)育類型與_____（家蠶圖蟲）類似。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案