【題目】下面甲圖是某植物的生理活動示意圖,其中①-④表示四種物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,乙圖是葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中B、C為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)若甲圖表示光合作用過程,則①是__________,④是___________,序號②與乙圖中的字母__________表示的氣體相同。
(2)圖中[A]代表的細胞器為______________,該處進行的生理活動為____________作用。
(3)植物間作套種、合理密植是為了提高________________過程的效率;該生理過程能合成貯存能量的有機物,并能維持大氣中的__________平衡。
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【題目】涌泉蜜桔經(jīng)常采用嫁接的方式進行繁殖.如圖為嫁接過程示意圖.
(1)A插進B的楔形切口后,要用麻繩或塑料條捆扎好,目的是使它們的_____緊密結(jié)合,這是嫁接成活的關(guān)鍵.
(2)這種繁殖方式的優(yōu)點是_____.(寫出一點)
(3)如果A是“本地早”的接穗,將其嫁接到B“槾桔”的砧木上,最后結(jié)出的果實是_____(填“本地早”或“槾桔”).
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【題目】下面是桃花結(jié)構(gòu)圖,請回答
(1)花粉從【 】______________落到雌蕊【 】______________上的過程叫傳粉。
(2)花粉產(chǎn)生的精子到達胚珠的路線是:________________
(3)桃子是由【____】發(fā)育來的,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為【____】發(fā)育成種子。
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【題目】觀察下圖回答問題(其中圖甲是生命起源化學進化過程的示意圖,圖乙為米勒研究生命起源的化學進化過程的一個模擬實驗裝置)。
(1)圖甲中無機物是原始大氣中的成分,主要包括________________________。
(2)圖乙米勒實驗裝置中A裝置內(nèi)的氣體相當于_____________,與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是___________。B裝置模擬的是____________,它是_________誕生的搖籃。
(3)米勒的實驗證明了生命起源的哪個階段:_____________________________
(4)1965年,我國科學工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素,這證明了圖甲中生命起源的哪個階段:_____________________________
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【題目】如圖是顯微鏡下所觀察到的兩種細胞,請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關(guān)問題:
(1)制作甲、乙兩種細胞裝片時,應分別在載玻片中央滴一滴______和______。若觀察人口腔上皮細胞,染色時所用的染劑是________。
(2)若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到的物像放大_______倍。若視野內(nèi)有污點,移動臨時裝片和轉(zhuǎn)動目鏡后,污點均不動,說明污點在____上。
(3)人口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與圖中的_______(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是______。
(4)觀察時,盡管物像很清晰,但有一種細胞的細胞膜看不清,你判斷是_____(填“甲”或“乙”)細胞,理由是_________________________________________。
(5)無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是②________,該結(jié)構(gòu)中存在染色質(zhì),染色質(zhì)的主要成分是_____和蛋白質(zhì)。
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【題目】為了辦好2010上海世博會,上海有關(guān)部門對汽車尾氣進行檢測.此舉的主要目的是為了減輕( )
A.大氣污染
B.水污染
C.土壤污染
D.固體廢棄物污染
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【題目】下圖是我國常見的糧食作物,據(jù)圖回答問題。
(1)馬鈴薯的莖因為適應了某一特殊環(huán)境而改變了它原有的形態(tài)結(jié)構(gòu),所以其莖屬于__________莖。
(2)馬鈴薯的葉脈屬于__________脈,花的各部分基數(shù)為__________,種子的胚具有__________片子葉,所以馬鈴薯屬于_____________植物。
(3)小麥的葉脈屬于__________脈,花的各部分基數(shù)為__________,種子的胚具有__________片子葉,所以小麥屬于__________植物。
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【題目】下列有關(guān)花的各部分發(fā)育成果實和種子的敘述,正確的是( )
A.子房發(fā)育成胚
B.子房壁發(fā)育成果皮
C.胚珠發(fā)育成果實
D.受精卵發(fā)育成種子
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