【題目】下面是桃花結(jié)構(gòu)圖,請回答
(1)花粉從【 】______________落到雌蕊【 】______________上的過程叫傳粉。
(2)花粉產(chǎn)生的精子到達胚珠的路線是:________________
(3)桃子是由【____】發(fā)育來的,根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為【____】發(fā)育成種子。
【答案】 ②花藥 ①柱頭 ①→④→⑤→⑥ ⑤ ⑥
【解析】圖中①柱頭,②花藥,③花絲,④花柱,⑤子房,⑥胚珠。
(1)、(2)植物在開花以后,成熟的②花藥自動裂開,花粉從花藥里散發(fā)出來,通過一定的方式,落到雌蕊的①柱頭上,這個過程叫做傳粉。綠色開花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過①柱頭和④花柱,到達⑤子房,一直到達⑥胚珠,花粉管內(nèi)具有精子,胚珠內(nèi)具有卵細胞,精子與卵細胞融合形成受精卵,這個過程叫受精。因此,花粉產(chǎn)生精子進入胚珠的路線是①→④→⑤→⑥。
(3)一朵花中完成傳粉與受精后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,子房的發(fā)育情況為:
由圖可知,受精完成后,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,⑥胚珠發(fā)育成種子,⑤子房發(fā)育成果實。桃子是果實,由子房發(fā)育而來。
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【題目】某生物興趣小組的同學為探究植物的有關(guān)生理作用,設(shè)計了以下實驗裝置,請讀圖一,二,三,四,五回答:
(1)若該小組的同學選擇圖一,圖二進行對照實驗,則探究的變量是_____。
(2)該小組利用圖一進行了進一步探究,收集到如下表數(shù)據(jù):
光源與試管的距離(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分鐘產(chǎn)生的氣泡個數(shù)(個) | 60 | 25 | 10 | 6 | 1 |
由此你可以得到一個啟示,若要提高大棚農(nóng)作物產(chǎn)量,可以采取的措施是__________。
(3)該小組在利用圖三探究綠色植物的呼吸作用時,對裝置進行了暗處理,其目的是避免圖四的_______對實驗的干擾(填圖四字母)。一段時間后,玻璃管中的紅墨水滴移動方向是 ________ (填"向左或向右")。
(4)從圖三中剪取一片綠葉,置于圖五中進行脫色,圖中標號_______代表酒精。
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【題目】某校生物興趣小組的同學針對細菌和真菌進行了相關(guān)問題研究.
(1)在培養(yǎng)細菌過程中,同學發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落(如圖).圖中 屬于細菌菌落.細菌和真菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是
(2)有經(jīng)驗的農(nóng)民常常在一塊地中輪流種植玉米和大豆,這是因為豆科植物根部有 ,能夠為植物的生長提供含氮物質(zhì).
(3)進行“酵母菌在無氧條件下產(chǎn)生酒精”的實驗探究,某同學在下列三套裝置中加入等量的干酵母(內(nèi)有活的酵母菌)和等量水,A、C中加入等量葡萄糖,并將三套裝置放在溫暖環(huán)境中.該實驗的變量是 ;需選擇 兩套裝置作為對照實驗;上述裝置中能產(chǎn)生酒精的是
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【題目】完整種子胚的結(jié)構(gòu)包括( )
A.種皮、子葉、胚根、胚芽
B.子葉、胚芽、胚軸、胚根
C.種皮、胚根、胚芽、胚軸
D.種皮、胚乳、子葉、胚軸
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【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖,圖中A﹣F分別表示不同種類的生物.請據(jù)圖回答:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中的A屬于 (成分).
(2)圖中共有 條食物鏈.請補充完整任意一條食物鏈:A→ (用字母和箭頭表示)→F.
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動是從A通過 作用利用太陽能開始的.含能量最多的生物是A,含能量最少的生物是 .
(4)由于長時間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的A全都枯死,則 的生存最先受到影響.
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【題目】下面甲圖是某植物的生理活動示意圖,其中①-④表示四種物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向,乙圖是葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中B、C為相關(guān)氣體,A為細胞內(nèi)相關(guān)結(jié)構(gòu)。請據(jù)圖回答:
(1)若甲圖表示光合作用過程,則①是__________,④是___________,序號②與乙圖中的字母__________表示的氣體相同。
(2)圖中[A]代表的細胞器為______________,該處進行的生理活動為____________作用。
(3)植物間作套種、合理密植是為了提高________________過程的效率;該生理過程能合成貯存能量的有機物,并能維持大氣中的__________平衡。
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【題目】2018年11月18日,北京市第一屆冬季運動會冰壺比賽落下帷幕,本次比賽共有19支球隊、91名青少年選手參加。冰壺運動員要想在比賽中取得好成績,需要在日常練習中鍛煉機體核心肌群的力量和機體協(xié)調(diào)能力。
(1)圖1是運動員利用低位拉力器鍛煉上肢肌肉的示意圖。此時,運動員的肱二頭肌處于_______狀態(tài),肱三頭肌處于_______狀態(tài)。
(2)運動員擲冰壺時,身體下蹲,以跪式向前滑行,同時手持冰壺從本壘圓心推壺向前,至前衛(wèi)線時,放開冰壺使其滑向營壘中心(如圖2)。上述動作的完成,包括以下步驟:①相應的骨受到牽引,②骨繞著關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動,③骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮,④骨骼肌收縮。這些步驟發(fā)生的正確順序是_______(填寫序號)。
(3)冰壺運動員完成上述一系列動作時,主要是在_______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下實現(xiàn)的,完成這一調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_______。投擲過程中保持重心穩(wěn)定也是非常重要的因素,在腦的結(jié)構(gòu)中,_______與協(xié)調(diào)人體運動、維持軀體平衡有關(guān)。
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