15．下列圖示可以正確表示染色體、DNA、基因三者之間關(guān)系的是（　�。�
A．B．
C．D．

分析 染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系為：DNA是染色體的主要成分，染色體是DNA的主要載體．基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段，每個DNA分子上有許多個基因．

解答 解：染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．因此，染色體、基因、DNA三者之間的關(guān)系是：染色體＞DNA＞基因．故C符合題意．
故選：C．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體、DNA、基因三者包含關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．如圖是血液循環(huán)模式圖，A、B、C代表人體不同結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答：
（1）人體的結(jié)構(gòu)是與它功能相適應(yīng)的．心臟能夠強有力的收縮，將血液送到全身，由此推斷心臟壁主要是由肌肉組織構(gòu)成的．
（2）血液流經(jīng)A結(jié)構(gòu)后，血液中的氧氣（填氣體名稱）含量增加．
（3）圖中左邊B結(jié)構(gòu)的名稱為腎小球，它在尿液的形成過程中起濾過作用．
（4）C結(jié)構(gòu)內(nèi)有膽汁、胰液和腸液等液體，說明C結(jié)構(gòu)有消化功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系．圖A、B、C、D分別表示人體的四個系統(tǒng)，序號①、②分別表示不同的生理過程．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）人體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是細(xì)胞．
（2）在D系統(tǒng)中，形成尿液的器官是腎臟．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．如圖，在花的結(jié)構(gòu)中，雌蕊是由柱頭、花柱和子房組成，開花以后，經(jīng)過傳粉和受精，里面的胚珠將發(fā)育成種子，胚珠內(nèi)的受精卵將發(fā)育成種子的主要部分是胚．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．在制作口腔上皮細(xì)胞臨時玻片時應(yīng)將從口腔內(nèi)側(cè)壁掛下來的口腔上皮細(xì)胞涂抹在生理鹽水（填液體名稱）．在用低倍鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞實驗時，A、B、C、D四位同學(xué)分別在視野中看到的物像如圖所示，你認(rèn)為B同學(xué)的觀察效果最好，其中A同學(xué)制作的臨時玻片中出現(xiàn)了氣泡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．外界空氣與血液進(jìn)行氣體交換的場所是肺．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．某山區(qū)坡地生態(tài)環(huán)境破壞嚴(yán)重，人們根據(jù)不同坡度，分別采取保護(hù)性耕作、經(jīng)濟(jì)林種植和封山育林對其進(jìn)行了治理．
（1）陡坡在封山育林后若干年內(nèi)，經(jīng)歷了一年生草本、多年生草本和灌木三個階段，其典型物種的種群密度變化如圖所示．圖中0→a，物種①密度上升，原因是在適宜條件下，物種①的出生率大于死亡率；b→c，物種①逐漸消失，物種②密度逐漸降低到相對穩(wěn)定，原因是物種②能耐受弱光；c點后，在適宜氣候條件下群落中最終占主導(dǎo)地位的植被類型將是喬木．
（2）該坡地經(jīng)治理后，既擴大了植被覆蓋面積、增加了對大氣中碳元素的固定，又提高了經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出，初步實現(xiàn)了生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．進(jìn)入夏季，白天時間變長，適當(dāng)?shù)奈缢梢詭椭瑢W(xué)們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)．看書打瞌睡，頭部下垂立即驚醒，此過程中接受刺激的感受器位于（　�。�
A．鼓膜和聽小骨B．前庭和半規(guī)管C．耳蝸和聽小骨D．前庭和耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列活動不屬于反射的是（　�。�
A．眼睛突然遇到強光會閉上B．狗聽到腳步聲迎接主人
C．嬰兒出生便會吃奶D．草履蟲游向食物

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同步練習(xí)冊答案