在同一生物界里，常用的分類單位從小到大依次是（   ）
A．門、綱、目、科、屬、種B．種、屬、科、目、綱、門
C．門、綱、科、目、屬、種D．種、科、屬、目、綱、門
B

試題分析：生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分成不同的等級，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種，界是最大的單位，種是最基本的分類單位，同種的生物親緣關(guān)系是最密切的，共同特征最多。
點(diǎn)評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是熟記分類單位，生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果某種動(dòng)物和蛔蟲屬于同一類群,則該動(dòng)物應(yīng)該具有的特征是(　　)
A．有口無肛門B．有口有肛門
C．體表有外骨骼D．身體有兩個(gè)胚層

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，他們的造型融入了魚、大熊貓、奧林匹克圣火、燕子以及藏羚羊的形象。每個(gè)福娃都有一個(gè)瑯瑯上口的名字，貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮。
（1）貝貝的頭部紋飾使用了中國新石期時(shí)代的魚紋圖案。魚類的運(yùn)動(dòng)器官是      ，呼吸器官是        。
（2）晶晶是一只憨態(tài)可掬的大熊貓，迎迎是一只機(jī)敏靈活馳騁如飛的藏羚羊，它們在分類上屬于脊椎動(dòng)物中的       動(dòng)物，特有的生殖方式是        ，
（3）藏羚羊的遷徙是動(dòng)物的一種行為，動(dòng)物的行為可分為先天性行為和     行為，同時(shí)它還是具有     行為的動(dòng)物。
（4）妮妮是造型取意與北京傳統(tǒng)的沙燕風(fēng)箏，燕子的飛行器官是     ，其特有呼吸方式是        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面的材料，請回答：
南靖南亞熱帶雨林主要分布在九龍江西溪上游，屬亞熱帶海洋性季風(fēng)氣候區(qū)，自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)21885畝。土壤以紅壤為主，有機(jī)質(zhì)含量較高。獨(dú)特的光、熱、水、土條件，非常適合各種生物繁衍生息，孕育了這里自然環(huán)境的多樣性，保護(hù)區(qū)內(nèi)森林植被繁茂，種類組成及群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，物種繁多，哺乳動(dòng)物55種、鳥類155種、爬行動(dòng)物67種、兩棲動(dòng)物25種、昆蟲362種、大型真菌187種、土壤微生物54種，其中有列入國家一級、二級保護(hù)的植物和國家一、二級保護(hù)動(dòng)物。
（1）請舉出材料中提及到的生態(tài)系統(tǒng)有______________（舉例1個(gè)即可）；材料中的數(shù)據(jù)直接體現(xiàn)了生物多樣性中的          多樣性。
（2）材料中提到的各種生物類群中，屬于脊椎動(dòng)物的有       個(gè)類群，屬于無脊椎動(dòng)物的類群是        ，作為生態(tài)系統(tǒng)中分解者成分的是                和土壤微生物。
（3）在雨林中生活著一類特殊的爬行動(dòng)物---穿山甲，這是國家一級保護(hù)動(dòng)物。穿山甲主要以白蟻為食，而白蟻危害植物，請據(jù)此寫出相關(guān)的食物鏈                              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項(xiàng)中屬于脊椎動(dòng)物的是
A．蛇B．珊瑚蟲C．河蚌D．蝦

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空l分，共9分）
下圖中有我們學(xué)過的五種動(dòng)物，請回答有關(guān)問題：

（1）A是一種農(nóng)業(yè)害蟲，它的身體可分為__________三部分。
（2）B生活在水中，它的呼吸器官是_____，它的胸鰭和腹鰭的功能
是                     ，控制前進(jìn)方向的鰭是________。
（3）D是一種珍稀鳥類，外形似家鴿，其身體呈流線型，其也有一種獨(dú)特的雙重呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——________有關(guān)。
（4）E的毛有________作用；其牙齒有________和________之分，與其食性相適應(yīng)，E與D相比，E（哺乳動(dòng)物）在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是              。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請分析回答：

1．上圖所示的五種動(dòng)物在進(jìn)化上按照從低等到高等的排列順序?yàn)?u>               。（填序號(hào)）
2．E用_______呼吸，B用________呼吸。
3．D與A、B、C、E的主要區(qū)別是身體背部沒有____________。
4．與D的發(fā)育過程相比，蝗蟲不經(jīng)過的發(fā)育時(shí)期為_______ _。
5．A為丹頂鶴，每年冬天，丹頂鶴都會(huì)從黑龍江飛往我省鹽城市沿海地區(qū)過冬，這屬于         行為。
6．C 蛙的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期。蝌蚪和成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)以及生活習(xí)性等方面有顯著的不同，這種發(fā)育稱為             。
7．上圖所示的五種動(dòng)物中屬于我國一級保護(hù)的動(dòng)物有E大熊貓和         (填序號(hào))。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物是多種多樣的，目前已知的大約有        萬種，這些動(dòng)物可以分為兩大類。一類是無脊椎動(dòng)物，另一類是          動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

我國的脊椎動(dòng)物有6300多種，占世界動(dòng)物種類總數(shù)的14％。（       ）

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