【題目】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是（ ）

A. 反應(yīng) B. 反射 C. 反射弧 D. 感覺

【答案】B

【解析】對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)，這就叫反射，是神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體各種活動(dòng)的基本方式，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五個(gè)部分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)示意圖，圖中①②③④表示心臟各腔．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）在①和②、③和④之間，存在著防止血液倒流的_____．

（2）與②_____相連的血管名稱是_____．

（3）人體內(nèi)二氧化碳濃度和含氮濃度始終保持最低的血管分別是_____和_____（填字母代號(hào)），在腎臟兩側(cè)，_____側(cè)血液含氧量較高（填代號(hào)）．

（4）B為_____，其內(nèi)流動(dòng)著_____血．

（5）某人患急性腎炎，靜脈注射青霉素后，在心臟中最先發(fā)現(xiàn)藥物的是圖中標(biāo)號(hào)_____，其內(nèi)血液是_____血．

（6）在小腸內(nèi)才開始消化的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是_____，其消化后的產(chǎn)物主要經(jīng)_____吸收進(jìn)入血液循環(huán)．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的生物，通過遺傳、變異和_____，不斷進(jìn)行著進(jìn)化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，正確的操作順序是（ ）
A.擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染﹣吸
B.滴﹣擦﹣刮﹣涂﹣蓋﹣染﹣吸
C.擦﹣涂﹣刮﹣滴﹣蓋﹣染﹣吸
D.擦﹣滴﹣蓋﹣涂﹣刮﹣染﹣吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們可以通過觀察植物種子子葉的數(shù)目，推測(cè)該植物其他部位的形態(tài)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖甲是小麥種子的結(jié)構(gòu)圖，其中__（填圖甲中序號(hào)）指的是小麥種子的子葉，因?yàn)榉N子的子葉只有一片，所以小麥屬于__植物，可以推測(cè)其花的基數(shù)是__。

（2）圖乙表示菜豆種子分開的兩個(gè)豆瓣之一，可以推測(cè)菜豆的根系為_____，菜豆種子的胚由_____（填乙圖中的序號(hào)）構(gòu)成。

（3）薺菜的種子非常小，肉眼很難觀察種子的子葉數(shù)目，但是根據(jù)圖丙中薺菜的根系、葉和花的形態(tài)可以判斷其種子具有_____片子葉。

（4）小麥、菜豆和薺菜的種子外面都有_____包被，所以被稱為被子植物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】健康是指一種身體上，心理上和_____的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒有疾病或不虛弱，_____是兒童青少年心理健康的核心。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】原始大氣不含有（ ）
A.水蒸氣
B.氧氣
C.氨氣
D.氫氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物類群中，沒有真正根、莖、葉分化的是（ ）
A.藻類植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是綠色植物的葉肉細(xì)胞和人的神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）葉肉細(xì)胞和神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括（①）細(xì)胞膜、（②）______和（③）______。

（2）葉肉細(xì)胞中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是（④）______，能釋放氧氣的結(jié)構(gòu)是（⑤）______。

（3）神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和______。神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生______，并沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)。

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