【題目】所有的消化液都含有消化酶。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動物體內(nèi)的幾種組織,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出各種組織的名稱。①是__________,②是__________,③是_________,④是___________。
(2)圖中所示的在人體內(nèi)分布最廣泛的組織是__________;細胞排列緊密,細胞間質(zhì)少的組織是___________;具有收縮和舒張功能從而產(chǎn)生運動的組織是_________________。(全填序號)
(3)水螅是一種簡單的動物,體內(nèi)有一個神經(jīng)網(wǎng),在接受刺激時能夠使身體發(fā)生收縮反應(yīng)。該神經(jīng)網(wǎng)屬于圖中的___________。(填序號)
(4)蚯蚓體壁上有一種能夠使身體變長變細、變短變粗的組織,該組織屬于圖中的__________。(填序號)
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【題目】現(xiàn)代遺傳學(xué)的莫基人孟德爾憑堅強的毅力進行了長達八年的豌豆雜交實驗,從中發(fā)現(xiàn)了重要的遺傳學(xué)規(guī)律。某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)也仿照科學(xué)家設(shè)計并實施了四組豌豆雜交實驗,統(tǒng)計結(jié)果如下表,請根據(jù)表中數(shù)據(jù)信息回答下列問題:
組別 | 親代性狀 | 子代性狀及數(shù)量 | ||
紫花 | 白花 | |||
第1組 | 紫花 | 紫花 | 98 | 0 |
第2組 | 白花 | 白花 | 0 | 96 |
第3組 | 紫花 | 紫花 | 74 | 25 |
第4組 | 紫花 | 白花 | 49 | 48 |
(1)豌豆花色的紫色和白色在遺傳學(xué)上稱為________,是由________控制的。第一組中親代是紫花,子代也是紫花的現(xiàn)象叫________。
(2)根據(jù)表中第________組的遺傳性狀統(tǒng)計結(jié)果,可推斷出是________顯性性狀。
(3)若用R和r分別表示豌豆花色的顯性基因和隱性基因,則第三組中子代紫花個體的基因組成是________。
(4)經(jīng)過研究得知,豌豆體細胞中有7對染色體,則其生殖細胞中有________條染色體。
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【題目】血液不僅能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物,而且還具有防御和保護作用其屬于( 。
A.營養(yǎng)組織
B.結(jié)締組織
C.輸導(dǎo)組織
D.保護組織
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【題目】酸雨是指空氣中的二氧化硫和氮氧化物在大氣中與水分結(jié)合而形成的pH小于5.6的降水。酸雨給地球生態(tài)環(huán)境和人類社會經(jīng)濟都帶來嚴重的影響和破壞,所以酸雨被稱為“空中死神”。某學(xué)生想探究酸雨對小麥種子萌發(fā)的影響進行了如下實驗:A組為清水培育小麥種子萌發(fā),B組為模擬酸雨培育小麥種子萌發(fā)。根據(jù)實驗示意圖回答下列問題。
(1)科學(xué)探究的過程一般包括:________;收集與問題相關(guān)的信息;________;設(shè)計實驗方案;實施實驗并記錄;分析實驗現(xiàn)象;得出結(jié)論。
(2)該實驗中實驗組是________(填“A”或“B”)。
(3)該實驗的變量是________。
(4)A、B兩組實驗均用了等量多粒小麥種子來進行實驗,目的是_________________。
(5)B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受________的影響。
(6)為進一步說明酸雨對小麥種子萌發(fā)有影響,該同學(xué)重復(fù)了多次實驗。最后得出結(jié)論: _____
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【題目】下圖為生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡圖,請回答:
(1)光、二氧化碳、水等屬于生態(tài)系統(tǒng)的__________________部分,圖中分解者是___________
(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達了食物鏈中部分生物吃與被吃的關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈____
(3)一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的,這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。一般情況下,隨著營養(yǎng)級的升高,生物的數(shù)量越來越少,這說明能量流動的特點是___的
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【題目】空氣中PM2.5超標時會出現(xiàn)霧霾天氣。PM2.5顆粒能通過呼吸系統(tǒng)進入人體血液,危害人體健康。PM2.5進入人體呼吸系統(tǒng)依次經(jīng)過的結(jié)構(gòu)是( )
A. 鼻→喉→咽→氣管→支氣管→肺
B. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺
C. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
D. 口→咽→喉→氣管→支氣管→肺
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