【題目】下面是“觀察種子的結構”實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[______](填“a”或“b”或“c”)線剖開的。
(2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[1]_______,說明該結構的主要成分是_______。
(3)圖三是菜豆種子結構,結構[9]_________為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結構[8]將來發(fā)育成植物的__________。
(4)比較菜豆種子和玉米種子的結構,兩者的相同點是都有__________和__________,不同點是玉米種子有[1]__________,而菜豆種子沒有。
【答案】 a 胚乳 淀粉 子葉 莖和葉 種皮 胚(或胚芽、胚軸、胚根、子葉) 胚乳
【解析】(1)圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的a線剖開的。
(2)玉米種子的營養(yǎng)物質儲存在胚乳里,其儲存的營養(yǎng)物質的主要成分是淀粉,淀粉有遇碘變藍色的特性,因此在玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是胚乳。
(3)菜豆種子的營養(yǎng)物質儲存在子葉里,當種子萌發(fā)時,子葉里的營養(yǎng)物質供給胚芽、胚軸、胚根利用;種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四部分組成,胚芽將來發(fā)育成新植物的莖和葉,胚根發(fā)育成新植物體的根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位。
(4)胚芽、胚軸、培根、子葉構成種子的胚,比較菜豆種子和玉米種子的結構,可見它們的相同點是都有起保護作用的種皮和胚;不同點是玉米種子里含有胚乳,而菜豆種子里沒有胚乳。
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【題目】下圖為兩種不同類型的生物細胞模式,請分析回答:
(1)填寫下列序號結構名稱
A B C
1 3 5
(2)若將細胞乙放在光學顯微鏡下觀察,一般不容易看到的結構是 。
(3)一般地,植物具有而動物不具有的能量轉換器是圖中的 。
(4)吃西瓜時,我們會感到甘甜可口,主要是因為 內含有溶解著糖分的 。
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【題目】南沙群島是我國的傳統(tǒng)漁場,大多是由珊瑚礁形成,這里有豐富而優(yōu)質的漁業(yè)資源,如圖示該海域部分生物的食物關系。請分析回答:
(1)鮑魚屬于軟體動物,柔軟的身體外有___________。
(2)若把石斑魚、魷魚、鮑魚分成兩類,則石斑魚獨成一類,這種分類的依據(jù)是體內是否有__________;石斑魚是生態(tài)系統(tǒng)中的________者。
(3)藻類吸收二氧化碳,釋放氧氣,對維持生物圈的_________平衡起重要作用。
(4)珊瑚礁吸引了眾多的生物,體現(xiàn)了生物_______的多樣性。
(5)所示食物網中,有_____條食物鏈,寫出鮑魚所在的食物鏈:___________________。
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【題目】1978年世界上第一例“試管嬰兒”誕生,1996年第一只克隆動物“多莉”問世。“試管嬰兒”的誕生和“多莉”的問世,所采用的生殖方式分別是
A.都屬于有性生殖 B.前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖
C.都屬于無性生殖 D.前者屬于無性生殖,后者屬于有性生殖
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【題目】某同學依據(jù)對自家水稻田的實地調查,繪制了如下食物網簡圖。請你判斷:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看,青蛙屬于消費者。 (______)
(2)該食物網包含5條食物鏈。 (______)
(3)圖中蛇與田鼠之間是捕食關系。 (______)
(4)若爆發(fā)鼠害蟲災,生態(tài)平衡會被破壞,說明稻田生態(tài)系統(tǒng)沒有自動調節(jié)能力。(______)
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【題目】下圖中,A--E示意人體的不同結構層次,請據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)圖中的細胞由A到B的過程中,細胞核中的______________復制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進入兩個新細胞。
(2)B通過細胞的____________形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結構和功能產生了差異,形成了不同的_____________。
(3)在上圖的結構層次當中,人體具有而植物沒有的是【 】______________。
(4)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合而成的。圖中的系統(tǒng)具有的生理功能是________和________。
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【題目】心血管健康需要大家共同關注,以下相關說法正確的是( )
A. 人的心血管健康狀況既受遺傳因素影響,也與生活習慣密切相關
B. 飲酒會導致血液中紅細胞數(shù)量增加,血液變稠,加重心臟負擔
C. 遇到突發(fā)心肌梗死的病人,應馬上將病人抬上汽車送往醫(yī)院
D. 只要合理膳食,就不會患心血管疾病
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【題目】如圖所示是帶有莢膜的細菌結構示意圖,請回答下列問題:
(1)圖中[1]是 ,主要作用是使細菌能夠 。[2]是 ,主要作用是 。
(2)細菌與植物細胞相比較,在細胞結構上最主要的區(qū)別是細菌細胞 。
(3)細菌的營養(yǎng)方式是 ,
(4)細菌的繁殖方式是________________
(5)有的細菌能夠形成芽孢,芽孢具有很強的適應能力,能夠度過不良的環(huán)境,芽孢實質上是細菌的____________ __。
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