【題目】如圖是葉片的結(jié)構(gòu)圖下說法正確的是（　�。�

A. ①無色透明，也能進行光合作用

B. ②是葉肉，既能進行光合作用，又能進行呼吸作用

C. ③是葉脈，只能運輸水分和無機鹽

D. ④是氣孔，只是氧氣和二氧化碳的進出通道

【答案】B

【解析】

葉片由表皮、葉肉和葉脈組成，圖示為葉片結(jié)構(gòu)示意圖，其中①是上表皮，②是葉肉細胞，③是葉脈，④是氣孔。

①為上表皮屬于保護組織，表皮細胞無色透明，不含葉綠體，不能進行光合作用，故A錯誤；②葉肉包括柵欄組織、海綿組織，葉肉細胞具有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能，葉肉細胞含有的葉綠體是光合作用的場所，同時也能進行呼吸作用，故B正確；③葉脈里含有導管和篩管，能夠輸導水、無機鹽、有機物，故C錯誤；④氣孔，氣孔是葉片與外界進行氣體交換的窗口，也是植物體蒸騰失水的“門戶”，故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)下列微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖回答有關(guān)問題：

（1）圖中不能獨立生活，只能寄生在其他生物活細胞內(nèi)的是________（填序號）。①和②在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：②的細胞內(nèi)有________。

（2）②和④可以通過產(chǎn)生大量的_______來繁殖后代。

（3）①是單細胞生物，②和④是多細胞生物，從生物進化的角度看，②和④比①______（填“低等”或“高等”）。

（4）青霉素是大家熟悉的一類抗生素，對治療肺炎、腦膜炎等疾病有顯著效果。青霉素是從______的培養(yǎng)液中提取出來的。

（5）保護生物多樣性包含保護微生物的多樣性。腐生微生物能把動植物遺體分解成無機物被植物再利用，對自然界的_______起著非常重要的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雷迪最終是如何證明“腐肉不能自發(fā)生蛆，蛆來自蠅卵”的（　�。�

A. 通過用新鮮肉塊與煮熟肉塊進行對照實驗

B. 通過用新鮮肉塊與腐肉塊進行對照實驗

C. 通過讓肉塊和空氣接觸與不和空氣接觸進行對照實驗

D. 將兩塊肉分別放入有紗網(wǎng)罩住的瓶和開口瓶中進行對照實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】比較和歸納是我們學習生物學的重要方法之一，請比較玉米植株和人體在結(jié)構(gòu)層次上的差異

（1）玉米植株和人體的結(jié)構(gòu)層由小到大可以用下圖概括表示。請在橫線上填寫恰當?shù)脑~，把結(jié)構(gòu)層次補充完整。

A：________B：________C：________

（2）除病毒外，構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位是______。

（3）玉米植株和人體在結(jié)構(gòu)層次上相比較，主要的不同是人體的結(jié)構(gòu)層次中有_________，而玉米植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是（ ）
A.染色體
B.DNA
C.蛋白質(zhì)
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)．下列食品加工都是利用乳酸菌發(fā)酵的是（ ）
A.泡菜、酸奶
B.面包、米酒
C.泡菜、米酒
D.饅頭、酸奶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】香蕉蘋果樹上的枝條上嫁接紅富士蘋果樹的芽，該芽長成的枝條結(jié)出的果實是（ ）

A. 香蕉蘋果 B. 香蕉和紅富士兩種蘋果

C. 紅富士蘋果 D. 具有兩種蘋果口味的新品種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】脂肪能在小腸中被消化的原因是（　�。�

A. 小腸運動快，消化能力強B. 小腸面積大，有利于消化

C. 小腸中有脂肪酶，能分解脂肪D. 小腸只能消化脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動或氣體進出的方向。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細胞構(gòu)成

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