【題目】細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．如果1個細(xì)菌連續(xù)分裂4次，則可形成的細(xì)菌數(shù)是（　�。�
A.4個
B.8個
C.16個
D.32個

【答案】C
【解析】一個細(xì)菌分裂N次后細(xì)菌的個數(shù)是1×2N ． 因此如果1個細(xì)菌連續(xù)分裂4次，則可形成的細(xì)菌數(shù)是1×2416（個）．
故選：C
【考點(diǎn)精析】利用細(xì)菌對題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知一個細(xì)菌也是一個細(xì)胞．它和動植物的細(xì)胞都不同，主要區(qū)別在于它雖有DNA集中的區(qū)域，卻沒有成形的細(xì)胞核．此外，細(xì)菌有細(xì)胞壁（有些細(xì)菌的細(xì)胞壁外有莢膜，有些細(xì)菌生有鞭毛），卻沒有葉綠體，大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，并把有機(jī)物分解為簡單的無機(jī)物．它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一黃色玫瑰的枝條做接穗，紅色的玫瑰做砧木進(jìn)行嫁接，嫁接上去的枝條上開的花是 （ ）
A.只有紅色
B.只有黃色
C.橙色
D.有黃色又有紅色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根的生長一方面靠增加細(xì)胞的數(shù)量，一方面要靠使細(xì)胞體積不斷增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的生長是通過細(xì)胞數(shù)量的增多和體積增大實(shí)現(xiàn)的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反映植物與人類的關(guān)系是（　　）
A.植物是自然界中的生產(chǎn)者，為人類提供食物
B.植物通過光合作用，為人類提供呼吸的氧氣
C.植物是人類賴以生存的基礎(chǔ)，人類的衣食住行離不開植物
D.以上都正確

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究饅頭在口腔中的變化，某小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)方案。對實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、過程的補(bǔ)充和結(jié)果的預(yù)測不合理的是

A. 該實(shí)驗(yàn)探究的是唾液對淀粉的消化作用

B. 將兩支試管一起放入37 ℃的溫水中保溫5~10分鐘

C. 滴加碘液后，1號試管的現(xiàn)象一定是不變藍(lán)

D. 滴加碘液后，2號試管的現(xiàn)象一定是變藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】霉菌最容易生長的環(huán)境是（ ）
A.干燥的皮鞋
B.潮濕的沙地
C.潮濕的糧食堆
D.煮沸后密封的牛肉汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家通過對 的認(rèn)真觀察和研究，模仿 的某些 和 來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】讀圖理解

慢跑是中等強(qiáng)度的有氧運(yùn)動，更是最煉心肺功能、強(qiáng)身健體、陶冶身心、提高免疫力的健康生活方式，請你結(jié)合圖回答下列有關(guān)運(yùn)動的問題：

（1）慢跑等運(yùn)動依賴于運(yùn)動系統(tǒng)，人體運(yùn)動系統(tǒng)主要是由___、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

（2）當(dāng)人處于甲圖中所示奔跑狀態(tài)時，右上肢處于伸肘狀態(tài)，則肌肉的活動狀態(tài)是：肱二頭肌___，肱三頭肌___。

（3）關(guān)節(jié)很靈活，在運(yùn)動中起著___的作用，如圖乙所示關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖。若運(yùn)動過猛，會使[__]___從[__]___中脫離出來的現(xiàn)象稱為脫臼。

（4）運(yùn)動系統(tǒng)要完成運(yùn)動是需要能量的，這些能量有賴于___系統(tǒng)、___系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

（5）運(yùn)動并不是僅靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的，還需要其他系統(tǒng)如___系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。

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同步練習(xí)冊答案