【題目】哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由什么組成的
A. 關(guān)節(jié)和肌肉 B. 骨和關(guān)節(jié) C. 骨和肌肉 D. 骨骼和肌肉
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)①過(guò)程為__,②過(guò)程使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上向著不同的方向發(fā)展變化,從而形成不同的__.
(2)A、B、C三種細(xì)胞中__能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮.
(3)能觀察到染色體變化的過(guò)程為__.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬于非特異性免疫
B. 病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
C. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對(duì)該種病毒有免疫作用
D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是雞卵的結(jié)構(gòu)模式圖,以及雞卵內(nèi)控制雞冠性狀的一對(duì)基因。圖中的A表示控制顯性性狀——單冠的基因,a表示控制隱性性狀——玫瑰冠的基因。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
(1)雞的生殖方式為________,通過(guò)孵化,圖中[________]________可以發(fā)育成小雞。
(2)如果一只單冠的母雞與一只玫瑰冠的公雞交配,所產(chǎn)下的受精卵的基因組成是________。
(3)科學(xué)家通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出產(chǎn)蛋多的母雞,“多產(chǎn)”這種變異能否遺傳下去?________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀察的重要手段。 圖1是“制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,請(qǐng)分析填空。
(1)將上圖中①④實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序: 。
(2)上圖中步驟②和④滴加的液體分別是 和清水。
(3)觀察時(shí),首先要把制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,臨時(shí)裝片要正對(duì) 的中心。
(4)一般情況下在用顯微鏡觀察時(shí),眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是下圖的 。
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將下圖中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標(biāo)本向 方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大氣圈的空氣主要由多種氣體組成,如氮?dú)狻?/span>______、______等。在大氣圈中生活的生物,主要是能夠飛翔的_____和_____,還有細(xì)菌等微小生物。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題
(1)鯽魚(yú)靠鰭來(lái)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng),其中控制前進(jìn)方向的是[]_____。
(2)當(dāng)人從淺水灘上走過(guò)時(shí),水中的魚(yú)會(huì)迅速游開(kāi),這是因?yàn)樗谒幸揽縖⑦]_____感知水流和測(cè)定方向。
(3)鯽魚(yú)在水中游泳時(shí)口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚(yú)在_____,鯽魚(yú)的呼吸器官是_____,輕輕掀起鰓蓋,發(fā)現(xiàn)魚(yú)鰓的顏色是_____色。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是__.
(2)圖E的操作方法可以避免__.
(3)圖D和圖G所滴的液體分別是__和__.
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí),顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的__部分,最看不清楚的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞膜部分.
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