【題目】仔細(xì)觀察圖中動(dòng)物，回答下列問(wèn)題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無(wú)脊柱可將上面的動(dòng)物分為兩類，分別是：無(wú)脊椎動(dòng)物：________。脊椎動(dòng)物：_________。(填字母)

（2）C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成_____。

（3）G的幼體用________呼吸。

（4）在上述幾種動(dòng)物中，最高等的是____（用圖中字母表示）。

【答案】 ABD CEFGH 翼 鰓 E

【解析】A渦蟲(chóng)屬于扁形動(dòng)物；B河蟹屬于節(jié)肢動(dòng)物；C老鷹屬于鳥(niǎo)類；D河蚌屬于軟體動(dòng)物；E蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物；F揚(yáng)子鱷屬于爬行類；G蟾蜍屬于兩棲類；H鯧魚(yú)屬于魚(yú)類。

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無(wú)脊柱可將上面的動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物。A渦蟲(chóng)、B河蟹、D河蚌屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。C老鷹、E蝙蝠、F揚(yáng)子鱷、G蟾蜍、H鯧魚(yú)屬于脊椎動(dòng)物。

（2）C老鷹屬于鳥(niǎo)類，在外部形態(tài)上適于飛行的特點(diǎn)包括身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛等。
（3）G蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物，幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
（4）在上述幾種動(dòng)物中，最低等的是A渦蟲(chóng)，最高等的是E蝙蝠。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性的敘述，不正確的是

A. 蝗蟲(chóng)、蝦動(dòng)物體表有外骨骼 B. 鯨、海豹和鯊魚(yú)都用鰓呼吸

C. 軟體動(dòng)物一般都有貝殼保護(hù)柔軟的身體 D. 腔腸動(dòng)物輻射對(duì)稱，有口無(wú)肛門(mén)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖事實(shí)植物進(jìn)化歷程的圖解，據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）原始生命形成以后，由于營(yíng)養(yǎng)方式的不同，一部分進(jìn)化為不能自養(yǎng)的原始單細(xì)胞動(dòng)物；另一部分進(jìn)化成為具有_________________的原始藻類植物。

（2）最早登陸的植物類群是B__________________和C_________________。但是，B和C的生殖離不開(kāi)水。后來(lái)，一部分C進(jìn)化成為原始的種子植物，它包括D________________和E_______________，D和E脫離了水的限制，更加適應(yīng)了陸地生活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)均是影響沙漠植物的環(huán)境因素，其中起主要作用的是（ ）

A．陽(yáng)光

B．水分

C．溫度

D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做 ( )
A.大氣圈
B.生物圈
C.水圈
D.巖石圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為了探究綠色植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)

圖一 圖二

（1）為了確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對(duì)（圖一）中的葉片先進(jìn)行了24小時(shí)暗處理,這樣做的目的是________________________________。

（2）圖一所示的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能探究______________________等因素對(duì)光合作用的影響。

（3）一段時(shí)間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,

（4）將（圖二）放于光下照射4小時(shí)，取下甲、乙葉片，經(jīng)脫色后用碘液處理，（甲葉片的主脈切斷：斷點(diǎn)上方為A部分，斷點(diǎn)下方為B部分。）甲葉片B部分呈藍(lán)色、A部分不呈藍(lán)色，說(shuō)明綠色植物進(jìn)行光合作用需要________；乙葉片不呈藍(lán)色，說(shuō)明綠色植物進(jìn)行光合作用需要_______

（5）在取下罩在乙葉片上的口袋時(shí)，發(fā)現(xiàn)口袋內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)．請(qǐng)你幫助他們分析，水珠是由植物葉片的__________ 形成的．

（6）若圖二栽的是一株珙桐樹(shù)，從它所占地位屬于______植物。該樹(shù)葉的葉片暗綠或紫紅色，說(shuō)明缺含______無(wú)機(jī)鹽。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】炎炎夏日，人們常說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”，主要的原因是植物進(jìn)行（ ）

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物具有外骨骼的是（ ）。

A．蛔蟲(chóng) B．蚯蚓 C．蝗蟲(chóng) D．河蚌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)氣體a、b是通過(guò)葉表皮的______進(jìn)出的。

(2)若a代表二氧化碳，b代表氧氣，則此圖可表示植物體的_________過(guò)程。

(3)若a代表氧氣，b代表二氧化碳，則此圖可表示植物體的_________過(guò)程，此過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)的_________中進(jìn)行的。

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