【題目】下列各項均是影響沙漠植物的環(huán)境因素，其中起主要作用的是（ ）

A．陽光

B．水分

C．溫度

D．空氣

【答案】B

【解析】

試題分析：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素，非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等，生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物，包括同種和不同種的生物個體．沙漠主要的特點是干旱缺水，而水是植物的重要組成成分，水分影響植物的生長和發(fā)育，并決定植物的分布。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)的家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果，根據(jù)表中的調(diào)查結(jié)果回答下列問題

性狀類型

父親

母親

女兒

眼皮

單眼皮

單眼皮

單眼皮

酒窩

有酒窩

無酒窩

有酒窩

膚色

正常

正常

白化

（1）表中調(diào)查結(jié)果顯示，母親是單眼皮，女兒也是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做_____。

（2）已知決定有酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因，則該同學(xué)的基因組成是_____。

（3）從膚色調(diào)查的結(jié)果可以推斷，決定白化病的基因是_____（填“顯”或“隱”）性基因。

（4）從膚色調(diào)查的結(jié)果分析，若以A表示顯性基因，a表示隱性基因，則該同學(xué)的基因組成是_____，父親的基因組成是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蟬在炎熱夏天正午鳴叫得最厲害，而到氣溫降低到24℃以下時，就停止鳴叫。這一現(xiàn)象說明影響蟬的生活習(xí)性的環(huán)境因素是（ ）

A. 陽光 B. 水

C. 溫度 D. 空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雖然海馬身體外形奇特，但是海馬有______輔助運動，用_______呼吸，而且終生生活在水中，由此可以判斷海馬屬于魚類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面圖A為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，圖B為雞胚胎發(fā)育示意圖．請據(jù)圖回答

（1）圖A中3和圖B中7的結(jié)構(gòu)名稱是_____，它的主要作用是_____．

（2）圖B中6是胚胎，它由圖A中[]_____發(fā)育而來的，該結(jié)構(gòu)與[]_____和能供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的[]_____共同構(gòu)成完整的卵細胞．

（3）既對卵細胞起保護作用，還能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（4）兩圖中2的作用是_____．

（5）與兩棲動物的卵比較，鳥卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育，是因為鳥卵具有[]_____．

（6）下列四種動物，與雞的生殖方式最相近的是_____．

A．蝗蟲 B．青蛙 C．龜 D．中華鱘

（7）假如你是一名養(yǎng)雞場的技術(shù)人員，在人工孵化小雞時，為保證能孵化出體格健壯的雛雞，你必須注意的問題有：①所選用的卵應(yīng)該是_____；②所提供的外界條件應(yīng)該是_____．

（8）雞卵中真正有生命的結(jié)構(gòu)是_____．

（9）雞卵胚胎發(fā)育所需的物質(zhì)和能量主要來自_____，同時卵白也提供營養(yǎng)物質(zhì)和水分．

（10）雞卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雞孵化，胚胎才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛雞．這種現(xiàn)象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受外界_____的影響比較大．

（11）請你設(shè)計合理的實驗，證明卵殼上有氣孔：_____．

（12）與其它動物的卵相比，鳥卵的結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，更適應(yīng)陸生環(huán)境．試舉例說明其與陸生環(huán)境相適應(yīng)的特點：_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為幾種細菌和真菌的的結(jié)構(gòu)模式圖，請仔細觀察，回答下列問題：

（1）寫出圖A中①的結(jié)構(gòu)名稱是___________，圖B中①的名稱是____________，它是運動 “器官”。⑥是__________，具有____________ 作用。

（2）圖中屬于原核生物的是圖______。在不良的環(huán)境下，這類生物的____________增厚，形成芽孢。

（3）能進行出芽生殖的是圖________中的生物。只能依靠孢子進行繁殖的是圖_________中的生物。

（4）圖中三類生物由于都沒有_________，不能進行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，所以他們是生態(tài)系統(tǒng)中的______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仔細觀察圖中動物，回答下列問題：

（1）根據(jù)身體內(nèi)有無脊柱可將上面的動物分為兩類，分別是：無脊椎動物：________。脊椎動物：_________。(填字母)

（2）C在外部形態(tài)上適于飛行生活的特點包括身體呈流線型，前肢變成_____。

（3）G的幼體用________呼吸。

（4）在上述幾種動物中，最高等的是____（用圖中字母表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】上圖是兔和狼的牙齒分化示意圖，據(jù)圖回答：

（1） 是兔的牙齒， 是狼的牙齒。

（2）寫出圖中數(shù)碼所示的名稱：1 2 3

（3）牙齒分化不同主要原因是環(huán)境因素不同，兔和狼分別是 食動物和 食動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖一是某被子植物示意圖，圖二是圖一結(jié)構(gòu)中一個細胞的放大圖，請回答下列問題：

(1)圖一中的①②③和___________結(jié)構(gòu)構(gòu)成綠色開花植物的植物體。③根的尖端細胞分裂能力強的區(qū)域是___________。

(2)圖二是圖一結(jié)構(gòu)中的葉肉細胞，該細胞中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是_________________。

(3)圖二中除葉綠體外還有哪些結(jié)構(gòu)是動物細胞所沒有的：________(填寫代號)。

(4)圖二中A所示結(jié)構(gòu)為細胞核，它是細胞的__________。

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