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9.下列有關安全用藥的敘述中,正確的是( 。
A.非處方藥簡稱為OTC
B.為預防感冒,每天服用抗生素
C.為縮短治療時間,擅自加大用藥劑量
D.閱讀藥品使用說明,只需了解藥品的功能與主治

分析 安全用藥是指根據病情需要,正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等,以充分發(fā)最佳效果,盡量避免藥物對人體產生的不良作用或危害.

解答 解:A、非處方藥簡稱為OTC,處方藥簡稱Rx,A正確;
B、感冒是由感冒病毒引起的,而抗生素是治療細菌性疾病的藥物,對病毒無效,因此,服用抗生素不能預防感冒,B錯誤;
C、用藥要針對不同的病情,適當選用,藥物一般都有一定的毒副作用,過量服用,會危害人體健康,C錯誤;
D、用藥時要閱讀藥品使用說明,即適應癥或者功能主治、規(guī)格、用法用量、生產日期、產品批號、有效期、生產企業(yè)等內容.D錯誤.
故選:A

點評 注意:處方藥的使用要遵醫(yī)囑,非處方藥的使用要認真閱讀說明書,按說明書服用.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.植物依靠根、莖、葉等營養(yǎng)器官進行繁殖的現象叫做營養(yǎng)繁殖.常用的用莖繁殖的方法有嫁接、壓條和扦插.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.鐵線蕨長得比葫蘆蘚高大的根本原因在于鐵線蕨( 。
A.有了莖葉等器官的分化B.根莖葉里有了輸導組織
C.多年生長的植物D.具有真正的根莖葉等器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為肺的內部結構示意圖,肺泡外包繞著毛細血管,肺泡壁和毛細血管壁均由一層上皮細胞構成,這有利于( 。
A.呼吸道對空氣的處理B.肺泡與血液的氣體交換
C.氣體在血液中的運輸D.血液與組織細胞的氣體交換

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列生物分類的不同等級中,最基本的分類單位是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.請根據鳥的形態(tài)結構示意圖回答.

(1)鳥有許多適于飛行的特點:身體呈流線型,可減少飛行中空氣的阻力,體表覆羽毛;前肢變成翼;胸肌發(fā)達,可牽動兩翼完成飛行動作.
(2)鳥的呼吸作用旺盛,有氣囊輔助肺呼吸.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關于生態(tài)系統(tǒng)敘述中不正確的是(  )
A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.安岳千佛寺風景區(qū)的所有生物能夠構成一個生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)較草原生態(tài)系統(tǒng)自動調節(jié)能力更強
D.能量沿食物鏈流動遞減,而有毒物質沿食物鏈積累

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.根據詩句“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,回答下列問題.
(1)根據上詩句寫出一條食物鏈:水稻→害蟲→蛙.
(2)中國科學院院士袁隆平在培育超級雜交水稻時,專門在田間挑選葉片直、窄、厚的水稻植株,選取這樣的植株是為促進它的光合作用.
(3)“莊稼衛(wèi)士”青蛙的發(fā)育方式是變態(tài)發(fā)育.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖表示三種不同的血管,血管從左到右的名稱分別是( 。
A.靜脈  毛細血管  動脈B.動脈  靜脈  毛細血管
C.靜脈  動脈  毛細血管D.毛細血管  靜脈  動脈

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