分析 在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)分為下列幾個(gè)部分(如圖):
解答 解:(1)由植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖可知:1細(xì)胞壁、2細(xì)胞膜、3葉綠體、4細(xì)胞核、5液泡、6細(xì)胞質(zhì).細(xì)胞壁,位于植物細(xì)胞的最外層,是一層透明的薄壁.對(duì)細(xì)胞起著支持和保護(hù)的作用.
(2)[2]細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)的一層膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚,不僅有保護(hù)作用,還可以控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外;
(3)細(xì)胞內(nèi)有一個(gè)近似球形的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核,是遺傳物質(zhì)的控制中心,對(duì)生物的遺傳和變異起控制作用;
(4)植物葉片呈現(xiàn)綠色,主要是細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,葉綠體中的葉綠素是綠色的;
(5)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體.
故答案為:(1)細(xì)胞壁;保護(hù);
(2)2細(xì)胞膜;
(3)4細(xì)胞核;
(4)葉綠體;
(5)1細(xì)胞壁;3葉綠體;5液泡.
點(diǎn)評(píng) 熟記植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,明確各結(jié)構(gòu)名稱(chēng)及其功能.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)的支點(diǎn) | |
B. | 當(dāng)人體做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 | |
C. | 一個(gè)動(dòng)作可以由一塊骨骼肌獨(dú)立完成 | |
D. | 骨骼肌收縮為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 唾液和胃液 | B. | 腸液和胰液 | C. | 膽汁和胰液 | D. | 胃液和腸液 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ⑥①②③④⑤ | B. | ①②③④⑤⑥ | C. | ②③④⑤⑥① | D. | ⑥②③④⑤① |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 股骨復(fù)位固定 | B. | 注射抗菌素,防止傷口感染 | ||
C. | 皮膚傷口做止血處理 | D. | 輸血200毫升,及時(shí)補(bǔ)充血量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 呼吸器官是鰓 | |
B. | 具有側(cè)線,感知水流的方向、速度和測(cè)定方位 | |
C. | 具有不恒定的體溫 | |
D. | 身體呈紡錘形,可以減少游泳時(shí)水的阻力 |
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