18.二胎政策馬上要放開,很多符合條件的父母正為二胎做準(zhǔn)備.假如某夫婦已經(jīng)生了一個(gè)男孩,他們想生一個(gè)女孩,你能幫他們算一下,生育女孩的幾率是多少嗎( 。
A.0B.50%C.100%D.25%

分析 人的體細(xì)胞內(nèi)的23對(duì)染色體,有一對(duì)染色體與人的性別有關(guān),叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過程如圖:

  從遺傳圖解看出,生男生女的可能性各是50%,因此,他們生育女孩的幾率是50%..
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.如圖為小明在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問題

要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng);要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.保護(hù)生物多樣性的最有效措施是( 。
A.保護(hù)生物棲息環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.建立瀕危物種種質(zhì)庫
C.建立自然保護(hù)區(qū)
D.多建動(dòng)物園和植物園

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.捶打發(fā)霉的物件,常有粉塵飛揚(yáng),這些粉塵主要是孢子.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于乳酸菌、鏈球菌、霍亂弧菌的敘述正確的是(  )
A.以上三種細(xì)菌的形態(tài)分別是螺旋形、球形、桿形
B.以上三種細(xì)菌雖然形態(tài)不同,但細(xì)胞結(jié)構(gòu)中都沒有成形的細(xì)胞核
C.以上三種細(xì)菌都會(huì)引起人類疾病,因而都是有害的
D.以上三種細(xì)菌既可以分裂生殖也可以進(jìn)行孢子生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.放久的饅頭會(huì)長出“白毛”或“黑毛”,這些霉菌來自于( 。
A.空氣中漂來的菌絲B.面粉中攜帶的菌絲
C.面粉中攜帶的孢子D.空氣中漂來的孢子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.一塊長骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓三部分組成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖所示是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系,請(qǐng)回答有關(guān)問題;
(1)圖中共有3條食物鏈
(2)請(qǐng)你寫出最長的一條食物鏈水稻→蝗蟲→麻雀→蛇.
(3)水稻是該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,蝗蟲、田鼠是該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者.
(4)蝗蟲是一種有害昆蟲,屬于節(jié)肢動(dòng)物,因附肢分節(jié)而得名.
(5)蛇沒有四肢,但卻屬于爬行動(dòng)物,你的解釋是心臟只有三個(gè)腔,心室里有不完全的隔膜.(寫出一點(diǎn)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.請(qǐng)閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題.
材料一:地處平邑、蒙陰、費(fèi)縣三縣交界處的蒙山,又稱山東蒙山國家森林公園,主峰海拔1156米,總面積1125平方公里,森林覆蓋率達(dá)98%.景區(qū)內(nèi)動(dòng)植物資源豐富,其中植物101科540余種;獸類10科15種;鳥類28科76種;各類中萆藥植物41科111屬189種,是全國最大的金銀花產(chǎn)地,天麻、冬蟲夏草、連翹、何首烏、木靈芝、沂蒙全蝎等都是蒙山的重要特產(chǎn).1999年3月中科院生態(tài)環(huán)境研究中心測(cè)定:有“空氣維生素”之稱的負(fù)氧離子含量為220萬個(gè)單位/立方厘米,居全國之首,享譽(yù)“天然綠肺”、“天然氧吧”、“森林浴場”、“超潔凈地區(qū)”之美稱.
材料二:生物興趣小組的同學(xué)在蒙山拍到了如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類.

(1)圖乙中的D所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征是蕨類植物有根、莖、葉的分化,根莖葉中有輸導(dǎo)組織.
(2)B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點(diǎn)是雙重呼吸;C所代表的圖甲中最高等生物所屬類群的主要特征體表有堅(jiān)韌的外骨骼,身體和附肢都分節(jié);蜜蜂蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育.
(3)資料中的劃線部分體現(xiàn)了生物種類的多樣性.
(4)在生物分類學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門,向日葵與銀杏同門不同綱,那么向日葵和銀杏的共同特征多,你的理由是在分類單位上,界比門等級(jí)高,分類等級(jí)越高,共同特征就越少.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案