【題目】驗證綠葉在光下制造淀粉的實驗中，葉片隔水加熱脫去葉綠素的溶液是（ ）

A. 生理鹽水 B. 石灰水 C. 碘液 D. 酒精

【答案】D

【解析】試題分析：綠葉在光下制造有機物的實驗中主要是驗證綠葉在光下通過光合作用制造了有機物（主要是淀粉），為了解除綠葉中葉綠素對碘液與淀粉變藍觀察效果的干擾，需將植物體葉片內(nèi)葉綠素除去，而植物葉片內(nèi)葉綠素易溶解于酒精里。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中的甲、乙、丙與“觀察種子的結(jié)構(gòu)”實驗相關(guān)，下列分析中正確的是

A. 乙、丙所示，兩者的共同點是都有果皮和胚

B. 丙是萊豆種子結(jié)構(gòu)，胚的結(jié)構(gòu)包括6、7、8、9四部分

C. 在乙所示種子剖面上滴一滴碘液，變藍的部分是[2]胚乳

D. 乙是玉米種子縱剖圖，該剖面是沿圖甲所示[b]線剖開的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物個體發(fā)育的順序是

A. 受精卵→胚乳→植株 B. 受精卵→胚→植株

C. 胚→胚乳→植株 D. 胚乳→胚→植株

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中的動物多種多樣，春水澄碧，游魚嬉戲；長空萬里，秋雁遠去…都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片。請據(jù)圖回答：

（1）若將圖中動物分成ACDF和BE兩類，則分類依據(jù)是_______________。

（2）請寫出動物A適于飛行的外部形態(tài)特征_______________（至少兩條）。

（3）動物 E 的身體分為_________ 三部分，其外面有堅韌的外骨骼，其作用是_________________________、_____________________________。

（4）動物B靠________呼吸，動物C靠________呼吸，動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是__________。

（5）動物D特有的生殖發(fā)育方式是_________，大大提高了后代的成活率。

（6）圖中所示動物中，體溫恒定的有______（填字母），這增強了對環(huán)境的適應(yīng)能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國美麗富饒的南海諸島，有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲屬于腔腸動物，其顯著特征是（ ）

A．身體呈輻射對稱、有口無肛門 B．身體呈兩側(cè)對稱、有口無肛門

C．身體呈圓柱形，有口有肛門 D．身體呈圓筒形，身體分節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的生物體，大小相差懸殊，外部形態(tài)千姿百態(tài)，內(nèi)部結(jié)構(gòu)繁簡不一，生活環(huán)境也紛繁復(fù)雜。生物體是怎么構(gòu)成的呢？請同學(xué)們依據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）環(huán)保小組的同學(xué)在對輕度污染的水域進行檢測時發(fā)現(xiàn)，蒲草細胞內(nèi)某種有毒物質(zhì)的含量遠遠低于其周圍污水中的含量，這是由于圖1中[ ]________的作用；蒲草細胞中進行光合作用的場所是圖1中的[ ]________。

（2）小小的指紋包含了人體重要的信息，目前在我國的身份證登記項目中增加了指紋信息，控制指紋信息的遺傳物質(zhì)儲存在圖1的[ ]________中。

（3）細胞在分裂之前，首先要完成____的復(fù)制，保證新細胞與親代細胞的一致。

（4）圖2表示的過程為________，其結(jié)果是形成了不同的________，現(xiàn)代人都“談癌色變”，癌細胞的特點是___________________。

（5）綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次為________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。下列關(guān)于植物細胞結(jié)構(gòu)圖的敘述，正確的是（　�。�

A. 植物細胞分裂時先是圖中的結(jié)構(gòu)⑤一分為二

B. 圖中的結(jié)構(gòu)③是線粒體，它是呼吸作用的場所

C. 圖中的結(jié)構(gòu)②是細胞壁，它具有保護和支持作用

D. 動物細胞和植物細胞具有的相同結(jié)構(gòu)是圖中的②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖裝置中用鋁箔紙將甲葉片全部包裹，乙葉片不包裹，在連續(xù)光照數(shù)天后，摘下甲、乙葉片通過去葉綠素和漂洗后，滴上碘液，下列敘述正確的是（　�。�

A. 包鋁箔紙的目的是為防止水分散失

B. 該實驗證明光合作用的產(chǎn)物需要照光后才能由葉片合成

C. 該實驗證明光合作用需要二氧化碳

D. 滴上碘液之后，甲葉片呈藍色，乙葉片呈黃褐色

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項和魚類的水生生活無關(guān)

A．身體呈梭形 B．用鰓呼吸 C．用鰭游泳 D．體溫不恒定

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同步練習(xí)冊答案