A、反射能完成,此人無(wú)感覺(jué) | B、反射不能完成,此人有感覺(jué) | C、反射能完成,此人有感覺(jué) | D、反射不能完成,此人無(wú)感覺(jué) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、反射弧 | B、反射 | C、感受器-效應(yīng)器 | D、效應(yīng)器-感受器 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、如圖的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫反射弧 | B、圖示中的②表示傳入神經(jīng) | C、圖示中的③表示神經(jīng)中樞 | D、圖示中的⑤表示感受刺激的效應(yīng)器 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、該神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱為反射弧 | B、該結(jié)構(gòu)中不含有神經(jīng)細(xì)胞 | C、圖中的②是傳入神經(jīng),③是神經(jīng)中樞 | D、完成縮手反射的路徑是①→②→③→④→⑤ |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、人吃糖果時(shí)分泌唾液 | B、司機(jī)看到紅燈立即停車 | C、兒童看到穿白大褂的醫(yī)生嚇得哭 | D、談虎變色 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
A、低齡、不太高等也不太低等的動(dòng)物 | B、越高等、年齡越大越好 | C、低齡、高等動(dòng)物,如狗等 | D、高齡和非常低等的動(dòng)物 |
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