Question

【題目】“時代楷模”朱有勇院士團(tuán)隊，深入云南邊疆少數(shù)民族地區(qū)，指導(dǎo)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民通過栽種馬鈴薯脫貧摘帽。下圖①~③表示發(fā)生在馬鈴薯體內(nèi)的三個重要生理過程，據(jù)圖回答下列問題。

（1）馬鈴薯栽種過程中，需要合理施肥。建議施用______（填農(nóng)家肥或化肥），以提供植株生長所需的______（填無機(jī)鹽或有機(jī)物），在提高產(chǎn)量的同時可避免對環(huán)境的破壞。

（2）施肥的同時，還需合理灌溉。根吸收的水大部分通過圖中過程______（填序號）散失，可促進(jìn)馬鈴薯體內(nèi)的物質(zhì)運輸。

（3）馬鈴薯葉片通過過程______（填序號）制造的有機(jī)物（如淀粉），可由篩管運輸?shù)綁K莖中儲存。

（4）馬鈴薯塊莖在被銷往各地的運輸過程中，為減少有機(jī)物的消耗，應(yīng)采取措施適當(dāng)______（填降低或增強(qiáng)）呼吸作用強(qiáng)度。

Answer 1

【答案】農(nóng)家肥 無機(jī)鹽 ③ ① 降低

【解析】

圖中①表示光合作用，②表示呼吸作用，③表示蒸騰作用。

（1）植物的生長需要無機(jī)鹽，施用化肥或農(nóng)家肥可以為農(nóng)作物提供多種無機(jī)鹽，施用化肥會破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成環(huán)境污染；而施用農(nóng)家肥，在提高產(chǎn)量的同時可避免對環(huán)境的破壞，因此在馬鈴薯栽種過程中，建議施用農(nóng)家肥。

（2）植物通過根從土壤中吸收水分，吸收來的水只有大約1%被植物體利用，大約99%都通過綠色植物的③蒸騰作用以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣當(dāng)中去了。

（3）馬鈴薯葉片通過葉綠體利用光能將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為貯藏能量的有機(jī)物，并釋放氧氣的過程是①光合作用。

（4）呼吸作用的實質(zhì)是分解有機(jī)物，馬鈴薯塊莖在運輸過程中，為減少有機(jī)物的消耗，應(yīng)降低呼吸作用強(qiáng)度。