【題目】下列不屬于生物基本特征的是（　　）

A. 生物的生活都需要營養(yǎng)

B. （病毒除外）生物都是由細胞構成的

C. 生物都能對外界刺激做出快速反應

D. 生物都能生長和繁殖

【答案】C

【解析】生物的特征有：生物的生活需要營養(yǎng)；生物能進行呼吸；生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；生物能對外界刺激作出反應；生物能生長和繁殖；除病毒以外，生物都是由細胞構成的。根據(jù)分析可知不屬于生物基本特征的是：生物都能對外界刺激做出快速反應。
故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于雞蛋的敘述正確的是

A. 一個完整的雞蛋就是雞的一個卵細胞

B. 平常所說的“蛋黃”就是雞的一個卵細胞

C. 平常所說的“蛋白”就是雞卵細胞的細胞質(zhì)

D. 平常所說的“蛋殼”就是雞卵細胞的細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是完全花、根尖和枝芽的結構示意圖。相關敘述錯誤的是（　�。�

A.花的主要結構是⑦和⑧

B.雙受精發(fā)生的部位在⑥

C.根長長與根尖中的a和b有關

D.枝芽中的5能夠發(fā)育成側(cè)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】性染色體只存在于生殖細胞中。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來的性狀，顯性性狀是指能表現(xiàn)出來的性狀。（____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物小組在一次實地考察中，觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友，請你根據(jù)所學知識，回答下列問題:

（1）A(蚯蚓)用_________ 呼吸，B(青蛙)用____________呼吸，D用_____________呼吸。

（2）A與B、C、D的主要區(qū)別是身體背部沒有_____________________

（3）D動物特有的生殖發(fā)育特點是________________

（4）C與其飛翔生活相適應的身體特征是:身體流線型，前肢變成翼，體表被覆__________它特有的呼吸方式是_________也就是每呼吸一次進行兩次氣體交換。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下圖，回答問題：

（1）甲圖中的[5]主要是由________組織構成的，把兩骨牢固地聯(lián)系在一起；運動時能緩沖震動、減少兩骨之間摩擦的結構是[ 　]__________。

（3）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在________系統(tǒng)的支配下才能完成。

（3）當你用手將食物放入嘴里時，上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是___________，肱三頭所處的狀態(tài)是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)的組成特點把組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分劃分了不同的成分，如圖是生產(chǎn)者、消費者和分解者示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中動物屬于生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的_____；細菌和真菌能把生物遺體中的有機物分解為_____。

（2）圖中食物鏈共有_____條。

（3）鳥類被大量捕殺后，圖中生物先減少后增加的是_____（填序號）。

（4）蟲與鳥之間的關系是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡結構模式圖，請根據(jù)圖回答問題：

⑴對光時，如果光線較暗，應選用遮光器的大光圈對準通光孔，并選用[ ]________的_____面鏡對準光源。

⑵顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已找到觀察物，如果要使物像更加清晰，應調(diào)節(jié)顯微鏡[ ]__________，放大物像的結構是[ ]__________和[ ]___________。

⑶顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的________（填“圖一”或“圖二”），若要使顯微鏡視野中的物象從圖A變成圖B,應該將玻片標本向_________方移動。若要使顯微鏡視野中的物象從圖甲變成圖乙，應該轉(zhuǎn)動[ ]_______________，將_______________換作_______________。

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