某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組在探究“淀粉在口腔內(nèi)的消化”時(shí),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)分析不正確的是( )
A. A處實(shí)驗(yàn)結(jié)果是不變藍(lán)
B. 1、2號(hào)試管作對(duì)照,探究唾液對(duì)淀粉的消化作用,B處應(yīng)滴加2毫升唾液
C. 1、3號(hào)試管作對(duì)照,探究牙齒的咀嚼有助于食物的消化,C處應(yīng)加入饅頭塊適量
D. D處的溫度應(yīng)該是37℃
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東。ㄎ逅膶W(xué)制)七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
人體中的各種細(xì)胞需要不斷地獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時(shí)排出,這是細(xì)胞生存的基礎(chǔ),下圖中A~E是保證這些過(guò)程順利進(jìn)行的重要器官。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)B是食物消化、吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有__________________ ,使其吸收面積大大增加。
(2)通過(guò) _________________的收縮與舒張,實(shí)現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換?諝庵械难鯕膺M(jìn)入C后,要通過(guò)兩層上皮細(xì)胞進(jìn)入血液,并由血液中的________________來(lái)運(yùn)輸。
(3)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進(jìn)入血液后,若要在D中被利用,應(yīng)先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。
(4)圖中所示器官中,能將代謝廢物排出體外的有______________(填字母)。正常情況下在血漿和原尿中含量近似,但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)五校八年級(jí)下學(xué)期第二學(xué)月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
豌豆的高莖為顯性基因(用D表示),矮莖為隱性基因(用d表示),下列親本組合中可能出現(xiàn)矮莖的是( )
A. DD和Dd B. Dd和Dd C. DD和dd D. DD和DD
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人的生活離不開(kāi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖是人體新陳代謝示意圖。圖中A~D代表不同系統(tǒng),a~d代表不同物質(zhì),①~④代表不同生理過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴若a代表脂肪,其在A系統(tǒng)內(nèi)被消化時(shí),膽汁對(duì)脂肪的乳化屬于_________消化。
⑵過(guò)程[①]_________主要在小腸內(nèi)完成。過(guò)程③是通過(guò)__________________實(shí)現(xiàn)的。
⑶氣體b進(jìn)入C系統(tǒng),由_________運(yùn)送到組織細(xì)胞中參與分解有機(jī)物,從而為生命活動(dòng)提供能量和維持體溫。
⑷當(dāng)心臟中房室瓣關(guān)閉,動(dòng)脈瓣開(kāi)放時(shí),心房處于舒張狀態(tài),心室處于_________狀態(tài)。
⑸尿素主要通過(guò)D系統(tǒng)形成尿液排出體外,人的尿液是不斷形成的,而排出是間歇性的,這主要是由于_________能夠暫時(shí)貯存尿液的緣故。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體排尿的生理意義是( )
①調(diào)節(jié)體內(nèi)水的含量
②調(diào)節(jié)體內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的含量
③排出組織細(xì)胞產(chǎn)生的廢物
④維持組織細(xì)胞的正常生理功能
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①② D. ③④
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)寧市兗州區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為顯微鏡下觀察到的血流情況(箭頭表示流向),據(jù)此判斷靜脈血管是( )
A. ① B. ② C. ③ D. 不能確定
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
小強(qiáng)在學(xué)習(xí)了昆蟲(chóng)的生殖與發(fā)育相關(guān)知識(shí)后,產(chǎn)生了探究的興趣,便買回20只家蠶幼蟲(chóng),進(jìn)行飼養(yǎng)與實(shí)驗(yàn)。
(1)在飼養(yǎng)家蠶過(guò)程中,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)桑葉很有限,于是設(shè)想:青菜葉是否能用來(lái)飼養(yǎng)家蠶呢?對(duì)此他進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn):
①將20只家蠶幼蟲(chóng)等分成甲、乙兩組,放置在相同且適宜家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的紙盒中。甲組用桑葉飼養(yǎng),作為
組;乙組用等量的 飼養(yǎng)。每天都清理紙盒。
②經(jīng)過(guò)20多天后,甲組家蠶幼蟲(chóng)長(zhǎng)大、成熟,吐絲結(jié)繭;乙組家蠶幼蟲(chóng)卻不食、變小、死亡。
由此,小強(qiáng)得出結(jié)論: 。
(2)甲組家蠶幼蟲(chóng)發(fā)育成蠶蛾后,交配、產(chǎn)卵,小強(qiáng)得到了許多蠶卵。小強(qiáng)認(rèn)為,蠶卵的孵化需要20℃~25℃的條件。為此,他做了探究實(shí)驗(yàn):選取20粒蠶卵等分成甲、乙兩組,甲組放置于10℃的環(huán)境中,乙組放置于23℃的環(huán)境中(其他條件相同且適宜)。10多天后,觀察兩組蠶卵的孵化情況。
①小強(qiáng)此實(shí)驗(yàn)探究的是 對(duì)蠶卵孵化的影響。②請(qǐng)你寫(xiě)出支持小強(qiáng)假設(shè)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(預(yù)測(cè)):
甲組蠶卵 ;乙組蠶卵 。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制人類有耳垂的基因是顯性基因(用D表示),控制人類無(wú)耳垂的基因是隱性基因(用d表示)。如果體細(xì)胞中的這對(duì)基因組成分別是DD、Dd、dd時(shí),則人的性狀表現(xiàn)有幾種耳垂形式 ( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中最頂層食物的主要成分的消化過(guò)程是圖乙中 ______________曲線(填X或Y)。
(2)圖甲中的最底層食物的主要成分在消化道的__________ 開(kāi)始消化。
(3)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要是因?yàn)榕D讨兴腳______是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。
(4)小娟是一名八年級(jí)的女生,平日很少運(yùn)動(dòng),又喜愛(ài)甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果。你認(rèn)為她的做法對(duì)嗎?___________ 請(qǐng)你給她提出一些建議:_____________________________________________________________________。
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