12．如圖是王明同學(xué)調(diào)查某生態(tài)系統(tǒng)后而繪制的簡圖，請據(jù)圖答題：
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物進(jìn)行生命活動(dòng)所需能量的根本來源是細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演分解者角色．
（2）為了防治害蟲對禾谷類的危害，農(nóng)民伯伯常噴灑農(nóng)藥．久而久之，昆蟲的抗藥性越來越強(qiáng)，原因是農(nóng)藥對抗藥性的昆蟲進(jìn)行了選擇
（3）經(jīng)過檢測，在鷹體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了某種農(nóng)藥溶度最高，這個(gè)事例可以說明有毒物質(zhì)能隨著食物鏈逐級(jí)積累，鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高．

分析 生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，其中非生物部分是指陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等，植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，細(xì)菌、真菌是分解者，在生態(tài)系統(tǒng)中有毒物質(zhì)能隨著食物鏈逐級(jí)積累．

解答 解：（1）、生態(tài)系統(tǒng)包括非生物部分和生物部分，其中非生物部分是指陽光、空氣、水、溫度等，生物部分包括植物、動(dòng)物、細(xì)菌真菌等，植物是生產(chǎn)者，動(dòng)物是消費(fèi)者，細(xì)菌、真菌是分解者．
（2）、然選擇學(xué)說可知，害蟲本來就有抗藥性和不具抗藥性的兩種不同的變異類型，隨著農(nóng)藥的使用，農(nóng)藥就對抗藥性的昆蟲進(jìn)行了選擇，使其保留下來，成為多數(shù)，并且抗藥性的性狀逐代積累、加強(qiáng)．
（3）經(jīng)過檢測，在鷹體內(nèi)發(fā)現(xiàn)了某種農(nóng)藥溶度最高，因?yàn)橛卸疚镔|(zhì)能隨著食物鏈逐級(jí)積累，鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高．
故答案為：（1）、分解者
（2）、農(nóng)藥對抗藥性的昆蟲進(jìn)行了選擇
（3）、有毒物質(zhì)能隨著食物鏈逐級(jí)積累，鷹的營養(yǎng)級(jí)別最高

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的知識(shí)等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．調(diào)查80對父親眼睛為褐色、母親的眼睛為黑色的夫婦，后代眼睛為褐色的孩子120個(gè)，眼睛為黑色孩子18個(gè)，父親的基因組成是怎樣的（用A或a來表示）？（　�。�
A．AAB．AA或AaC．AaD．aa

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

3．人們直接運(yùn)用感覺器官的觀察，叫做直接觀察，借助儀器工具的觀察叫做間接觀察．通過實(shí)驗(yàn)，我們知道將生雞蛋放入盛有清水的燒杯里，雞蛋會(huì)沉入水底，在燒杯里放入較多的食鹽，攪拌后食鹽開始溶解，生雞蛋會(huì)浮出水面．通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)酒精燈火焰的外焰溫度最高，放大鏡適當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)離（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）物體將放大得更大．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．表是某同學(xué)周末外出燒烤的食譜，從營養(yǎng)角度來看，你認(rèn)為食譜還應(yīng)添加（　�。�
主食配菜
饅頭紅燒肉、豆腐湯、牛肉干
A．炒雞蛋B．牛奶C．黃瓜D．烤野兔肉

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．圖甲表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)探究“影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．試回答：

（1）已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，在其他條件不變的情況下，將溫度調(diào)節(jié)到25℃，圖甲曲線中X點(diǎn)將向上（填“上”或“下”）移動(dòng)；
（2）利用圖乙裝置來探究“影響植物光合速率的因素”，利用這套裝置可以探究光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系．可以通過燈管距離（或調(diào)節(jié)燈管的功率）改變來改變光照強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)中通過觀察有色液滴的移動(dòng)來判斷光合作用速率．
（3）坐標(biāo)曲線圖中若縱坐標(biāo)代表人體內(nèi)酶的催化效率，橫坐標(biāo)代表溫度，那么B點(diǎn)所對應(yīng)的橫坐標(biāo)值為37℃左右；．
（4）若縱坐標(biāo)代表一個(gè)初級(jí)消費(fèi)者種群，橫坐標(biāo)代表時(shí)間，那么出現(xiàn)該變化的最可能原因是因失去天敵而大量繁殖，數(shù)量會(huì)迅速升高，但當(dāng)增加到一定數(shù)量后，會(huì)因食物不足而發(fā)生生存斗爭，會(huì)導(dǎo)致一部分消費(fèi)者死去，因此數(shù)量又會(huì)減少．．
（5）若縱坐標(biāo)代表人體內(nèi)的血糖濃度，橫坐標(biāo)代表正常人飯后的時(shí)間，如圖丙曲線BC段的最主要成因是由于胰島素分泌量的增加，加速了血糖的分解，促進(jìn)了血糖合成糖原，從而使血糖濃度下降．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”這些帶著灰色幽默的詞匯生動(dòng)地展現(xiàn)了生活食品急劇的價(jià)格上漲在民眾和媒體中引起的情緒．下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生姜有辣味，這種性狀是由生姜細(xì)胞中的基因決定的
B．圖中的每一粒豆都是由一個(gè)子房發(fā)育而成的一個(gè)果實(shí)
C．大豆植株的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞→組織→器官→一株大豆植株
D．大豆、大蒜、生姜細(xì)胞中都有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．巴拿馬史密森耐熱帶研究所的勞倫斯和他的研究小組調(diào)查結(jié)果顯示，在過去的20年中亞馬遜雨林的大型樹木的生長速度明顯加快了，而生長在同一雨林的相對小型樹木的生長速度卻減慢了．研究者們注意到，甚至在還未受到火災(zāi)和伐木搬運(yùn)業(yè)等人類活動(dòng)影響的原始雨林，在過去20年中這些樹木在生長模式上也出現(xiàn)了一些有趣的差異．科學(xué)家們表示，這些差異可能會(huì)破壞森林的生態(tài)平衡，威脅到一些珍貴稀罕的植物和動(dòng)物種類的生存．
（1）下列生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力最大的是D
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．荒漠生態(tài)系統(tǒng)C．草原生態(tài)系統(tǒng)D．熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)
（2）請你分析：在過去的20年中，大型樹木的生長速度明顯加快了，而相對小型樹木的生長速度卻減慢了這一現(xiàn)象的可能原因是什么：空氣中增加的二氧化碳含量就像是給雨林供給了更多的進(jìn)行光合作用的養(yǎng)料，以此增加了它們對于其它養(yǎng)料如陽光、水分和土壤中的營養(yǎng)物質(zhì)的爭奪．
（3）森林中植物和動(dòng)物死亡后，尸體不會(huì)堆積如山，是因?yàn)槟軐⑹w中的細(xì)菌、真菌有機(jī)物分解為無機(jī)物供植物再利用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．候鳥具有季節(jié)性遷徙的活動(dòng)，鳥類遷徙的意義是（　�。�
A．尋找充足的食物B．尋找適宜的生存環(huán)境
C．有利于進(jìn)行生殖D．A、B、C三項(xiàng)都正確

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列物體中屬于生物的是（　�。�
①鐘乳石 ②恐龍 ③生物標(biāo)本 ④細(xì)菌 ⑤冬眠的蛇 ⑥死豬 ⑦病毒 ⑧恐龍化石 ⑨珊瑚蟲 ⑩珊瑚．
A．①③⑤⑥⑦⑧⑩B．②③④⑦⑨C．②④⑤⑦⑨D．②③④⑤⑦⑨

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案