【題目】尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),形態(tài)象一段樹(shù)枝,這屬于

A、防御行為 B、繁殖行為 C、攻擊行為 D、節(jié)律行為

【答案】A

【解析】

試題分析:防御行為是指保護(hù)自己、防御敵害的行為。尺蠖靜止不動(dòng)時(shí),形態(tài)象一段樹(shù)枝可以避免被敵害發(fā)現(xiàn),屬于防御行為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于生物體從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?

A松鼠不斷尋找食物 B鐘乳石由小變大

C小狗排尿 D人暈車(chē)嘔吐

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】制作臨時(shí)裝片時(shí),須讓蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,然后再輕輕地蓋上,其主要目的是

A防止水溢出 B避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡

C增強(qiáng)透明度 D防止實(shí)驗(yàn)材料被損壞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是人體進(jìn)行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,____________是最主要的供能物質(zhì),該類(lèi)物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[ ]_______中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[ ]_______最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。

(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[ ]___________;正常人心臟的心房之間、心室之間是____________的。

(3)圖三為肺泡及其周?chē)囊粭l毛細(xì)血管。肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管適于氣體交換的共同特點(diǎn)是__________________________。a由血液進(jìn)入肺泡需要穿過(guò)______層細(xì)胞分別是______________。

(4)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑:______________________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(xiàn)(不考慮溫度因素),A、BC為曲線(xiàn)上的點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn).下列敘述錯(cuò)誤的是( )

A. A點(diǎn)綠色植物不進(jìn)行光合作用

B. B點(diǎn)綠色植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用強(qiáng)于呼吸作用

D. 光照強(qiáng)度大于D時(shí)光合作用不再增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果自然界中的各種細(xì)菌和真菌都不存在,那么下列說(shuō)法正確的是

A.生物尸體極易腐爛

B.植物、動(dòng)物大量繁殖

C.人類(lèi)不再會(huì)患病

D.植物制造有機(jī)物的原料會(huì)發(fā)生困難

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】李阿姨常有臉色蒼白、頭暈乏力的現(xiàn)象,近來(lái)腮腺區(qū)腫痛,到醫(yī)院抽血化驗(yàn),下面是李阿姨驗(yàn)血的部分結(jié)果,請(qǐng)分析回答:

(1)經(jīng)診斷,李阿姨有急性腮腺炎,診斷依據(jù)之一是:化驗(yàn)單上她的_______數(shù)量過(guò)多。

(2)李阿姨的___________數(shù)目過(guò)少和血紅蛋白的數(shù)量過(guò)少,可能患有_________病,除了吃醫(yī)生開(kāi)的藥物外,在飲食上應(yīng)多吃一些富含_____________________的食物。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥和水稻是糧食作物,菊花和牡丹是觀賞植物,甘草和田七是藥用植物。這是根據(jù)生物的什么特征來(lái)進(jìn)行分類(lèi)的?

A用途 B形態(tài)結(jié)構(gòu) C生理功能 D生活環(huán)境

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