4．耳中對聲波敏感的感覺細胞位于（　�。�
A．③B．④C．⑤D．⑥

分析 耳的結構包括外耳、中耳和內耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸．
如圖是耳的結構示意圖，①耳廓、②外耳道、③鼓膜、④鼓室、⑤咽鼓管，⑥耳蝸．

解答 解：當外界聲波經(jīng)過外耳道傳導鼓膜時，鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳，刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞，這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域（聽覺中樞），這樣就產(chǎn)生了聽覺；因此感受聲波刺激的細胞位于內耳的耳蝸內．
故選：D．

點評 解題的關鍵是掌握耳的結構和聽覺的形成過程．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．由二氧化碳增加引發(fā)的環(huán)境問題是（　　）
A．酸雨B．臭氧空洞
C．溫室效應D．植物光合作用減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在植樹節(jié)種樹時，為了提高樹苗的成活率，應采取的措施有（　�。�
①帶土移栽                
②剪去部分枝葉移栽
③中午陽光充足時移栽      
④移栽后馬上大量施肥．
A．①③B．①②C．②③D．②④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．成年人每天排出的尿液量只有原尿量的百分之一左右，原因是（　　）
A．腎小球和腎小囊的過濾B．腎小管的重吸收
C．膀胱的暫時貯存D．輸尿管的運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．眼球內含有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激的結構是（　�。�
A．⑤B．⑥C．⑧D．⑨

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．圖中③表示（　�。�
A．感受器B．傳入神經(jīng)C．神經(jīng)中樞D．傳出神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．激素在人的生命活動過程中起到了重要的調節(jié)作用．如圖是構成人體內分泌系統(tǒng)的主要內分泌腺示意圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）進人青春期的中學生，身體發(fā)生了重要變化，女生的變化主要是[6]卵巢分泌的雌性激素作用的結果．
（2）某人成年后身高不足80厘米，卻成為一名出色的影視演員，他很有可能是侏儒癥患者．引起此病的原因為幼年時生長激素分泌不足．
（3）小晨近來多飲、多尿、多食，但日漸消瘦、四肢無力，醫(yī)院檢査結果是血糖濃度偏高，尿中含糖．其癥狀的形成可能與[5]胰島的功能異常有關．
（4）圖中[2]是甲狀腺．它分泌的激素為甲狀腺激素．
（5）當你受到驚嚇時，會出現(xiàn)心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象．以上現(xiàn)象說明人體的生命活動主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關激素調節(jié)的敘述，正確的是（　�。�
A．幼兒時期甲狀腺激素分泌過多會患肢端肥大癥
B．幼兒時期垂體分泌的生長激素不足會患呆小癥
C．激素調節(jié)既受神經(jīng)調節(jié)的控制，也能對神經(jīng)調節(jié)產(chǎn)生影響
D．人體內的激素含量豐常，對各項生命活動都具有重要的調節(jié)作用

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是（　�。�
A．綠色植物B．人類C．細菌和真菌D．動物

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