【題目】在普通光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí),一般不容易觀察到的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖示中,圖甲內(nèi)①、②、③表示某同學(xué)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的三個(gè)操作步驟;圖乙為該同學(xué)在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)看到的一個(gè)視野,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)圖甲中,①步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)和結(jié)構(gòu)。
(2)圖甲中,②步驟往載玻片上滴加的液體是_____,其目的是使細(xì)胞染色。
(3)圖甲中①、②、③三個(gè)操作步驟,在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片中的正確排列順序應(yīng)該是____ (填序號(hào))。
(4)圖乙中,出現(xiàn)a的原因是圖甲中的_____(填序號(hào))步驟操作不當(dāng)引起的。
(5)圖乙中,b處于視野的右下方,現(xiàn)要把它移到視野的正中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向_____移動(dòng)。
(6)若視野中有許多氣泡,用鑷子輕壓蓋玻片,氣泡的變化是_____。
(7)顯微鏡下觀察到的視野中染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____,不會(huì)看到下列哪組結(jié)構(gòu)_____
A.細(xì)胞壁和液泡B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞膜。
(8)在觀察時(shí)如果物像不清晰,應(yīng)該調(diào)節(jié)_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物細(xì)胞(如圖所示)的敘述,正確的是
A.所有的植物細(xì)胞都有⑤
B.西瓜之所以甘甜可口,主要是因?yàn)槲鞴系?/span>③中含有較多的糖分
C.生物的發(fā)育和遺傳是由④控制著的
D.綠色植物的每個(gè)細(xì)胞都含有線粒體和葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器是( 。
A. 葉綠體 B. 線粒體
C. 細(xì)胞核 D. 葉綠體和線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物體有小長(zhǎng)大、是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂、和分化分不開(kāi)的,細(xì)胞分裂過(guò)程中,組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu)會(huì)發(fā)生變化。如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞分裂的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖表示___細(xì)胞的分裂過(guò)程,B圖表示___細(xì)胞的分裂過(guò)程。
(2)A、B兩圖表示的細(xì)胞分裂過(guò)程中的相同點(diǎn)是_____先一分為二。其中變化最明顯的是_______,在細(xì)胞分裂時(shí),他會(huì)進(jìn)行_________,在分裂過(guò)程中,它均分成________的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。
(3)染色體是由________和_______兩種物質(zhì)組成。DNA是遺傳物質(zhì),因此可以說(shuō)染色體是遺傳物質(zhì)的載體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于綠色植物的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 綠色植物可以通過(guò)光合作用制造有機(jī)物
B. 植物生長(zhǎng)越旺盛,需要的有機(jī)物越多
C. 構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是無(wú)機(jī)物
D. 綠色植物為其他生物提供了生命活動(dòng)的能量
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水”.魚(yú)類之所以能夠在水中生活,你認(rèn)為至關(guān)重要的特點(diǎn)是( 。
A. 魚(yú)類能夠在水中游泳
B. 魚(yú)類能夠在水中呼吸
C. 魚(yú)類能夠在水中獲得食物
D. 魚(yú)游泳速度快,可以及時(shí)躲避敵害
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