【題目】小明患了急性腸胃炎,腹瀉嚴(yán)重,這時(shí)進(jìn)行治療的方案有以下幾種,請(qǐng)選擇( )
A.口服葡萄糖 B.口服生理鹽水
C.靜脈注射生理鹽水 D.靜脈注射葡萄糖溶液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn)記錄表,據(jù)表格分析回答問(wèn)題:
(1)若以A和B為一組,則__________是實(shí)驗(yàn)組。
(2)若以B、C和D為一組,則實(shí)驗(yàn)的目的是__________。
(3)不能構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的兩支試管編號(hào)是__________。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:在__________等條件下,唾液中含有__________,可以消化淀粉。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你已經(jīng)很熟悉多莉了吧,與它的身世有關(guān)的母羊不是一只,而是三只。
(1)多莉羊的長(zhǎng)相幾乎和______羊一模一樣。
(2)生物體建造自己生命大廈的藍(lán)圖儲(chǔ)存在_________________內(nèi)。
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
(3)細(xì)胞的組成成分中,被稱為遺傳物質(zhì)的是____________
A. 蛋白質(zhì) B.脂類 C. DNA D.糖類
(4)與植物細(xì)胞相比,在觀察草履蟲(chóng)時(shí),它沒(méi)有植物細(xì)胞的__________、_________、___________等結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體某處血管結(jié)構(gòu)和血流方向的示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 若b為全身組織內(nèi)的毛細(xì)血管,則a內(nèi)流靜脈血,c內(nèi)流動(dòng)脈血
B. 若b為腎單位毛細(xì)血管,則c內(nèi)流動(dòng)脈血,血液中尿素增多
C. 若b為小腸處的毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多
D. 若b為肺部毛細(xì)血管,則c內(nèi)血液中氧減少
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調(diào)查顯示,大約50%-60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān)。因此,我國(guó)管理部門(mén)近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路。請(qǐng)結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題:
(1)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮!瓣J紅燈”的反射活動(dòng)屬于________(填簡(jiǎn)單或復(fù)雜)反射。
(2)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手,則受傷部位可能是圖二中的_______(填數(shù)碼代號(hào))。
(3)酒駕者血液中酒精隨血液循環(huán)在身體內(nèi)流動(dòng)。心臟中防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是______在流經(jīng)人體心臟時(shí),心臟各腔中壁最厚的是圖三中的[ ]___________(方括號(hào)內(nèi)填字母,橫線上填相應(yīng)的名稱)。
(4)部分酒精經(jīng)過(guò)人體肺循環(huán)時(shí),由呼吸運(yùn)動(dòng)排除體外,可吹氣實(shí)驗(yàn)檢測(cè)醉駕程度。人體肺循環(huán)的途徑為 __________________________(用圖三中的字母、數(shù)字編號(hào)和箭頭表示)。
(5)人體血液流經(jīng)___________以后(填圖三數(shù)字編號(hào)),動(dòng)脈血就變成了靜脈血。
(6)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)主要受____________的調(diào)節(jié),也受______的影響。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示食物經(jīng)過(guò)消化道時(shí),糖類、脂肪、蛋白質(zhì)被消化的程度,字母表示組成消化道的各個(gè)器官,請(qǐng)據(jù)圖回答(“[ ]”里填字母,“ ”上填文字):
(1)曲線Z表示 的消化;X表示 的消化;Y表示 的消化。
(2)胰腺分泌的胰液通過(guò)導(dǎo)管流入[ D ] ,對(duì)各種食物進(jìn)行消化。
(3)蛋白質(zhì)消化后的最終產(chǎn)物是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的示意圖。下列敘述正確的是( 。
A. 該食物網(wǎng)中有 4 條食物鏈
B. 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于草
C. 在草→兔→鷹這條食物鏈中,能量和有毒物質(zhì)逐級(jí)增多
D. 該食物網(wǎng)中的蛇與鷹既是捕食關(guān)系,又是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)將一密閉透明的實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲)于晴天的凌晨置于室外,并進(jìn)行24小時(shí)的氣體分析測(cè)定,得出氣體含量的變化曲線(如圖乙),該氣體是( )
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 水蒸氣 D. 氮?dú)?/span>
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