【題目】5月20日是中國學生營養(yǎng)日,合理營養(yǎng)有助于青少年健康成長。下列飲食習慣及解釋你不認同的是( 。
A.多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素
B.每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣
C.多吃高能量的食品可促進身體快速發(fā)育
D.多吃綠色食品可減少污染物的攝人
【答案】C
【解析】
合理營養(yǎng)就是指膳食中所含的營養(yǎng)素種類齊全,數量充足,比例適當;并與身體的需要保持平衡。平衡膳食是合理營養(yǎng)的核心。健康食譜,均衡膳食,食物應多樣化,谷類水果蔬菜和肉類葷素搭配,營養(yǎng)全面合理,科學安排一日三餐,定時定量,比例為3:4:3,能保證人體營養(yǎng)的需要,據此解答。
A.新鮮的蔬菜和水果中含有維生素,因此多吃新鮮的蔬菜和水果可補充維生素,A正確。
B.蛋白質是構成人體細胞的基本物質;人體的生長發(fā)育、組織的更新等都離不開蛋白質。青少年正處于生長發(fā)育的關鍵時期,因此每天喝一杯牛奶可獲取蛋白質和鈣,B正確。
C.多吃高能量的食品,會造成體內能量過剩,導致肥胖,對身體健康不利,C錯誤。
D.綠色食品是指在無污染的條件下種植、養(yǎng)殖、施有機肥料、不用高毒性、高殘留農藥、在標準環(huán)境、生產技術、衛(wèi)生標準下加工生產、經權威機構認定并使用專門標志的安全、優(yōu)質、營養(yǎng)類食品的統(tǒng)稱,因此,多吃綠色食品可減少污染物的攝入,D正確。
故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我國推進把馬鈴薯全粉加工成饅頭、面條、米粉等主食。在這些主食中,含量最多且主要為人體生命活動提供能量的物質是( )
A.水分B.糖類C.蛋白質D.核酸
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【題目】判斷題
(1)?Y構簡單,有口無肛門。(______)
(2)扁形動物都是寄生生活的。(______)
(3)在水中生活的水蛭是由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構成,它被稱為節(jié)肢動物。(______)
(4)蚯蚓可以疏松土壤,蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的。(______)
(5)與輻射對稱相比,兩側對稱的體形運動能力更強。(______)
(6)昆蟲是無脊椎動物中唯一會飛的動物。(______)
(7)線形動物都是寄生生活的。(______)
(8)身體分節(jié)是環(huán)節(jié)動物和節(jié)肢動物共同的特點。(______)
(9)蜘蛛是對人類有益的昆蟲。(______)
(10)軟體動物已命名的有10萬種以上,是動物界的第一大類群。(______)
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【題目】一位農民種植的某塊農田小麥產量總是比鄰近地的低。他懷疑該農田可能是缺少無機鹽,為此將該塊肥力均勻的農田分成面積相等的四小塊,進行田間實驗。除施肥不同外,其他田間處理措施均相同。實驗結果如下表:
地塊 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
施肥情況 | 含氮的無機鹽 | 含鉀的無機鹽 | 含磷的無機鹽 | 不施肥 |
小麥收獲量/千克 | 55.66 | 65.68 | 56.25 | 55.12 |
從表中可判斷,該農田最可能缺少的無機鹽是( 。
A.含鉀的無機鹽B.含氮的無機鹽C.含磷的無機鹽D.無法確定
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【題目】下列關于草履蟲的敘述,正確的是:
A.顯微鏡視野中的草履蟲形如鞋底B.草履蟲的生殖方式為增殖
C.草履蟲由口溝、胞肛等組成消化系統(tǒng)D.草履蟲能獨立生活、屬于生產者
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【題目】有些農藥剛研制出來時對害蟲有很強的殺傷力,長期使用后,其殺蟲力明顯下降,對這一現象的合理解釋最可能是
A.害蟲產生了抗藥性B.害蟲過度繁殖,數量太大
C.藥誘導害蟲產生定向變異D.農藥選擇了有抗藥性變異的個體作為下一代的親本
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【題目】下列關于無脊椎動物的敘述中,錯誤的是( )
A.無脊椎動物的共同特征是身體內沒有脊柱B.線形動物有口無肛門
C.扁形動物都是寄生蟲D.有些腔腸動物如海蜇可供食用
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【題目】某中學的生物科技活動小組為了檢測不同環(huán)境中的細菌,設計了“比較洗手前后手上的細菌分布情況”的探究活動.請你幫助完成設計方案,并回答問題
(1)提出問題:__________________________________?
(2)作出假設:洗手前手上的細菌比洗手后的多。
(3)制定和實施計劃
①將9個滅菌、裝有培養(yǎng)基的培養(yǎng)皿平均分成三組,每組的培養(yǎng)皿底部貼上相應的標簽:洗手前、洗手后、空白對照
②打開培養(yǎng)皿,三位同學分別將手指的5個指尖在貼有“洗手前”標簽的培養(yǎng)基上輕輕按一下。
③三位同學用肥皂將手洗干凈,然后分別將手指的5個指尖在貼有“洗手后”的標簽兒的培養(yǎng)基上輕輕按一下。
④“空白對照”組_____________________。
⑤把三種培養(yǎng)你放入37℃恒溫箱中培養(yǎng),一天后觀察。
⑥用放大鏡觀察培養(yǎng)皿中細菌的菌落數,并計算________________。
(4)請你預測實驗結果:__________________________________________________。
(5)細菌和真菌與人類的關系很密切,有的對人類有害,但有的對人類是有益的.如人們往往在制作饅頭或面包時,加入____________菌;利用有些真菌產生的____________殺死或抑制某些致病細菌,治療相應的疾病。
(6)在本探究實驗中,下列有關說法不正確的是________
A.本實驗需要設置對照實驗
B.培養(yǎng)用的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基,接種前需高溫滅菌處理
C.將指尖放在培養(yǎng)基上輕按一下,相當于接種
D.接種后的培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基要再進行高溫處理。
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【題目】蚯蚓是人類的好朋友。它能疏松土壤,增加土壤有機質,它可以以植物的枯枝落葉、家畜糞便、生活垃圾等為食,能夠在一定程度上減少環(huán)境污染,同時蚯蚓還可用作飼料和中藥材。 完成以下實驗內容,請分析回答:
(1)如果讓你去挖很多蚯蚓,應該選擇的環(huán)境是_____。
A.清澈的小河 B.富含腐殖質的濕潤土壤
C.濕潤的土壤 D.干燥、疏松的土壤
(2)觀察蚯蚓前端和后端的主要依據是蚯蚓的_____。
A.體節(jié) B.環(huán)節(jié) C.環(huán)帶 D.剛毛
(3)在觀察蚯蚓的過程中,應經常用浸水的棉球輕擦蚯蚓體表,使體表保持濕潤。原因是:_____。
(4)實驗完成后,應將蚯蚓_____。
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