A. | 水果、蔬菜用保鮮膜包裹后貯藏 | |
B. | 小麥種子在入倉(cāng)前要曬干 | |
C. | 向貯藏糧食的密閉糧倉(cāng)內(nèi)沖加二氧化碳 | |
D. | 王大爺經(jīng)常給花松土 |
分析 呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量的過(guò)程.呼吸作用受水分、溫度、氧氣和二氧化碳的影響.
解答 解:A、水果、蔬菜用保鮮膜包裹后可以隔離空氣可以抑制水果、蔬菜的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,可延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間,A不符合題意.
B、種子內(nèi)的物質(zhì)必須先溶解在水里才能被種子利用,因此種子含水多,呼吸作用旺盛;含水少,種子的呼吸作用較弱.曬干的種子,水分減少,抑制了種子的呼吸作用,可以延長(zhǎng)了種子的儲(chǔ)存時(shí)間,B不符合題意;
C、增加二氧化碳的濃度對(duì)呼吸作用有明顯的抑制效應(yīng).據(jù)此原理,在貯藏糧食時(shí),增加二氧化碳的濃度,可以抑制糧食的呼吸作用,減少有機(jī)物的消耗,延長(zhǎng)儲(chǔ)存時(shí)間,C不符合題意;
D、植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,(不是抑制呼吸作用,)促進(jìn)根的生長(zhǎng).D符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知溫度、氧氣、二氧化碳、水對(duì)呼吸作用的影響.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 條件反射一旦形成,就不會(huì)減退或消失 | |
B. | 馴化的狼看到羊肉就會(huì)嘔吐,這是條件反射 | |
C. | 馴化的狼遠(yuǎn)離羊群,屬于低級(jí)神經(jīng)活動(dòng) | |
D. | 狼吃了摻有氯化鋰的羊肉嘔吐,是后天形成的,所以是非條件反射 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 表示的是氣門 | B. | 可輔助呼吸 | ||
C. | 可排出體內(nèi)多余水分 | D. | 能儲(chǔ)存、軟化食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈紡錘形 | B. | 體色為保護(hù)色 | ||
C. | 體表覆蓋鱗片,表面有黏液 | D. | 以上都是 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同屬的生物一定同種 | |
B. | 同種生物的親緣關(guān)系最為密切 | |
C. | “種”是生物分類學(xué)上最基本的分類單位 | |
D. | 生物分類由大到小的等級(jí)依次是:界、門、綱、目、科、屬、種 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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