10．轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得，說明性狀與基因之間的關(guān)系是（　　）
A．性狀決定基因
B．性狀與基因無關(guān)
C．有時性狀決定基因，有時基因決定性狀
D．基因控制性狀

分析 生物的性狀是由基因決定的，基因決定性狀的表達(dá)，一個基因?qū)?yīng)一個性狀．

解答 解：轉(zhuǎn)基因超級鼠，是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長激素基因，再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合，這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因．轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎所生的小鼠生長速度快兩到三倍，體積大一倍．轉(zhuǎn)基因超級鼠與普通鼠對照，表明基因決定性狀．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物的性狀是由基因決定的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．生物體能夠由小長大，與細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長有關(guān)．通過細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，通過細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．海豚能在訓(xùn)導(dǎo)員的指令下乖巧聰慧地進(jìn)行表演．這說明了動物具有（　�。�
A．遷徙行為B．先天性行為C．社會行為D．學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是有“田園衛(wèi)士”美譽的青蛙及其發(fā)育簡史．請讀圖回答：

（1）圖中的[2]是由[1]受精卵發(fā)育成的，它的呼吸器官是鰓．
（2）從蛙的發(fā)育簡史可以看出，它的發(fā)育過程屬于變態(tài) 發(fā)育．
（3）請?zhí)畋肀容^蝌蚪和成蛙在下列形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上的不同點：
 四肢尾呼吸器官生活環(huán)境
 
蝌蚪無有 鰓 水中
成蛙有 無肺和皮膚 水中和陸地

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列不是蝗蟲幼蟲的特征的是（　�。�
A．形態(tài)與成蟲相似B．身體與成蟲相比較小一些
C．能夠跳躍D．生殖器官發(fā)育成熟

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．下面是某科技活動小組探究“不同濃度的煙草浸出液對水蚤心率的影響”所進(jìn)行的實驗過程．
①配制不同濃度的煙草浸出液：先取四個燒杯分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水，然后都加入等量的同種香煙煙絲浸泡1天，得到不同濃度的煙草浸出液，濾液備用．
②取20只大小一致的成年水蚤分成5等份，分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中，5分鐘后測量每只水蚤的心跳次數(shù)，分別重復(fù)3次．
③分別計算各組水蚤10秒心跳次數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如表：
不同體積的蒸餾水配置的煙草浸出液 20ml 30ml 40ml 50ml 清水
 10秒內(nèi)心跳次數(shù) 42 39 36 35 33
（1）該小組提出的問題是：煙草浸出液對水蚤心率有影響嗎？
（2）設(shè)置清水這組實驗主要是起對照作用，該實驗的變量是煙草浸出液．
（3）為了減少實驗誤差，在步驟三中同學(xué)們對所記錄的數(shù)據(jù)處理的方法是取平均值
（4）通過表中的數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：煙草浸出液對水蚤心率具有促進(jìn) 作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為一簡單的生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答：
（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，植物為其它生物提供食物，植物屬于生產(chǎn)者，蟲屬于消費者，細(xì)菌、真菌屬于分解者．
（2）圖所示生態(tài)系統(tǒng)中，屬于生物因素的是：樹、蟲、鳥、細(xì)菌和真菌屬于非生物因素的是：陽光、空氣．
（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條完整的食物鏈：樹→蟲→鳥
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的是植物，數(shù)量最少的是鳥．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．變形蟲表面任何部位都能伸出偽足；人體內(nèi)的一些白細(xì)胞可以吞噬病菌和異物．上述生理過程的完成都依賴于細(xì)胞膜的（　　）
A．選擇透過性B．流動性C．保護性D．主動運輸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在口腔里被初步消化的食物是（　�。�
A．蛋白質(zhì)B．淀粉C．脂肪D．維生素

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同步練習(xí)冊答案