如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請據(jù)圖示回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______,消費者是______,其中營養(yǎng)級別最高的消費者是______,數(shù)量最少的消費者是______.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈,最長的食物鏈是______
(3)影響蛇生活的生物有______.
(4)如果由于某種原因,鷹的數(shù)量減少,則蛇的數(shù)量將會______
(5)生產(chǎn)者和消費者的關(guān)系是______.

解:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者與消費者之間,消費者與消費者之間通過吃與被吃形成了食物關(guān)系,這種不同生物之間由于食物關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈.食物鏈的起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者.食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng).生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.營養(yǎng)級越高,數(shù)量越少.由圖可知,該草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,消費者是兔、鼠、狐、蛇、鷹,其中鷹的營養(yǎng)級別最高的,它數(shù)量最少.
(2)計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),就是從生產(chǎn)者開始求出每個分支上的條數(shù)的和.食物鏈的書寫是,從生產(chǎn)者開始,以最高級消費者結(jié)束;食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者.該生態(tài)系統(tǒng)有5條食物鏈,即①草→兔→鷹;②草→兔→狐;③草→鼠→狐;④草→鼠→鷹;⑤草→鼠→蛇→鷹.最長(營養(yǎng)級最高)的食物鏈是草→鼠→蛇→鷹.
(3)蛇吃鼠,鷹吃蛇,鼠和鷹影響著蛇的生活.
(4)由圖可知,如果鷹的數(shù)量減少,蛇、鼠、兔的數(shù)量會先因鷹的減少而增加,草隨著鼠和兔的增加而減少,后來鼠和兔因草的減少而減少,蛇的數(shù)量也隨之減少.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,但是這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.
(5)生產(chǎn)者和消費者是吃與被吃的關(guān)系,如鼠和兔以草為食.
故答案為:(1)草;兔、鼠、狐、鷹;鷹;鷹;(2)5條;草→鼠→蛇→鷹;(3)鼠和鷹;(4)先增加后減少;(5)吃與被吃的關(guān)系.
分析:此題考查的是對食物鏈、食物網(wǎng)和生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的認識以及計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)、食物鏈的書寫.
點評:解此題的關(guān)鍵是理解食物鏈、食物網(wǎng)和生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力的概念,掌握計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù)和食物鏈的書寫方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物關(guān)系,請分析回答:

(1)從生態(tài)平衡的角度考慮,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的動物應(yīng)該是
貓頭鷹
貓頭鷹
;若保證該生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量正常循環(huán),除圖中生物外,還必須不可缺少的生物因素是
腐生細菌和真菌
腐生細菌和真菌

(2)與其它動物相比,貓頭鷹、食蟲鳥都善于飛行.試寫出它們的運動器官與飛行相適應(yīng)的特點
翅膀?qū)挻,能扇動空氣產(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達、可牽引翅膀扇動;胸骨突出有利于發(fā)達的胸肌附著
翅膀?qū)挻螅苌葎涌諝猱a(chǎn)生浮力;胸肌發(fā)達、可牽引翅膀扇動;胸骨突出有利于發(fā)達的胸肌附著

(3)請按照下述分類標準,將圖中動物進行分組:
①根據(jù)體溫是否恒定,與鼠可同分在一組的有:
兔、貓頭鷹、食蟲鳥、
兔、貓頭鷹、食蟲鳥、

②根據(jù)體內(nèi)有無脊柱,與蜘蛛可同分在一組的有:
食草昆蟲
食草昆蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

(2008?河北區(qū)模擬)如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,請據(jù)圖回答
(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)除圖中所示生物外,還必不可缺少的成分是
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(2)請寫出圖中最長的一條生物鏈:
草(或禾谷類)→昆蟲→食蟲鳥→鷹
草(或禾谷類)→昆蟲→食蟲鳥→鷹

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,鷹與兔的以及昆蟲與兔的關(guān)系分別是
捕食
捕食
競爭
競爭

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈,請寫出其中最短的一條食物鏈
草→鼠→貓頭鷹
草→鼠→貓頭鷹

(2)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是
植物
植物
,它通過
光合作用
光合作用
制造有機物,不僅養(yǎng)活了自己,還為動物的生存提供了食物.
(3)組成生態(tài)系統(tǒng)的生物可分為:生產(chǎn)者、
消費者
消費者
分解者
分解者
,除生物以外,生態(tài)系統(tǒng)還有非生物部分,如
陽光
陽光
空氣
空氣
溫度
溫度
等.
(4)食草昆蟲和鼠的關(guān)系是
競爭
競爭
.青蛙、蜘蛛、蛇等生物進行生命活動所需要的能量最終來源于

(5)為減少害蟲對牧草的危害,牧民會在草場上噴灑農(nóng)藥,一段時間后,體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是
貓頭鷹
貓頭鷹

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請分析回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有
4
4
條食物鏈.
(2)鼠和兔之間是
競爭
競爭
關(guān)系.
(3)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是
牧草
牧草
,若要構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),還需要增加的成分有
非生物部分
非生物部分
分解者
分解者

(4)寫出其中最長的一條食物鏈:
牧草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹
牧草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)的污染,那么體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物形成的食物網(wǎng),請據(jù)圖分析:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含
生物
生物
部分和
非生物
非生物
部分.
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的草屬于
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,圖中的各種動物屬于
消費者
消費者

(3)圖中有
5
5
條食物鏈,其中最長的一條是:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(4)草原中存在的細菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
分解者
分解者

(5)圖中鷹以蛇為食物,鷹與蛇存在
捕食
捕食
關(guān)系;鷹和蛇又都以鼠為食物,二者還存在
競爭
競爭
關(guān)系.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案