【題目】把大米播種在土壤里，不能長出幼苗的原因是（ ）
A.沒有種皮
B.胚乳缺損
C.胚已破壞
D.子葉被破壞

【答案】C
【解析】大米在加工過程中破壞了胚，胚不完整，而萌發(fā)的種子的胚必須是完整的。因此“把大米播種在土壤里”，不能長出幼苗的原因是“胚已破壞”。

所以答案是：C

【考點精析】通過靈活運用種子萌發(fā)的條件，掌握種子的萌發(fā)（環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣；自身條件：具有完整的種子和活的胚，已度過休眠期）即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物細胞內(nèi)能將光能轉(zhuǎn)變成化學能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.細胞核
D.細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句成語提示的是生物之間的（ ）
A.捕食關(guān)系
B.合作關(guān)系
C.競爭關(guān)系
D.互利關(guān)系

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一生態(tài)系統(tǒng)被譽為“綠色水庫”（　�。�
A.濕地生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.森林生態(tài)系統(tǒng)
D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物有些實驗使用顯微鏡，回答下面的問題，看看你對顯微鏡及其操作了解多少。

（1）在圖中用正確的標注方法，標出與觀察玻片標本有關(guān)的結(jié)構(gòu)及名稱。①_______、②______、④_______。

（2）如果目鏡上標有5×，物鏡上標有40×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是__________倍。

（3）要使鏡筒在較大的范圍內(nèi)升降，應(yīng)旋轉(zhuǎn)的部位是__________；要使物像更清晰，需要旋轉(zhuǎn)__________。

（4）小明在顯微鏡的視野中看到一個“P”字，你知道玻片上寫的是 __________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】母愛是偉大的。母親在懷孕期間，身體負擔明顯加重，她要為胎兒提供所需的養(yǎng)料和氧氣，排出胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和其他廢物。母親與胎兒之間進行的物質(zhì)和氣體交換發(fā)生在（ ）。
A.胎盤
B.子宮內(nèi)膜
C.臍帶
D.卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列種子萌發(fā)的條件中，屬于內(nèi)部自身條件的是（ ）。
A.完整有生命力的胚
B.足夠的水分
C.充足的空氣
D.適宜的溫度

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是母親體內(nèi)胎兒示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）胎兒生活在[_____]內(nèi)半透明的液體﹣[]_____中。

（2）[]_____是胎兒和母體進行物質(zhì)交換的器官。通過該器官胎兒從母體中獲得所需要的_____，胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也是通過該器官經(jīng)母體排出。

（3）一般情況下，懷孕到第_____周時，胎兒就發(fā)育成熟了。成熟的胎兒和[]_____從母體的[]_____產(chǎn)出，這個過程叫做分娩。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細菌和真菌在自然界中作用的示意圖，請分析回答：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中生物部分包括了生產(chǎn)者、消費者、分解者，擔負分解者功能的是腐生性的[4]_____， 它能夠?qū)⑸镞z體分解成[1]二氧化碳釋放到空氣中，產(chǎn)生的[3]水和無機鹽滲入到土壤中去。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，組成兔、鹿等動物體內(nèi)的有機物最終來源于綠色植物體的_____作用，這個過程不僅具有上述意義，還能維持生物圈的_____平衡。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，如果兔子的天敵狼被大量捕殺，兔子的數(shù)量會發(fā)生先_____________ 后__________ ，這說明食物鏈或食物網(wǎng)中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響的整個生態(tài)系統(tǒng)，因而動物在維持_____中起著重要作用。

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同步練習冊答案