【題目】被化學物質(zhì)污染的池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈：浮游植物→小蝦→魚→食肉性的大魚，在此食物鏈中，化學物質(zhì)含量最多的是浮游植物．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累，營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少，營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多．該食物鏈中營養(yǎng)級最高的是食肉性的大魚，浮游植物的第一營養(yǎng)級．因此在此食物鏈中，化學物質(zhì)含量最多的是食肉性的大魚，而浮游植物化學物質(zhì)含量最少．所以題干的說法不正確．
【考點精析】關于本題考查的食物鏈，需要了解食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能得出正確答案．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人體消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的相關敘述，正確的是

A. 胃腺、胰腺和小腸腺屬于消化道內(nèi)的消化腺

B. 小腸內(nèi)表面的環(huán)形皺裂和小腸絨毛壁的單層上皮細胞，有助于小腸消化食物

C. 人體為保證呼吸道通暢，會厭軟骨除吞噬外均益住喉口

D. 平靜吸氣時，膈肌收縮，胸廓上下徑增大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈、最后匯集到上、下腔靜脈，流回到右心房．這一循環(huán)途徑稱為（　　）

A. 體循環(huán) B. 肺循環(huán) C. 冠狀循環(huán) D. 淋巴循環(huán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】許多鳥類可以在空中自由飛翔．下列屬于鳥類適應飛翔生活的特征是（ ）
A.身體呈紡錘形，體表覆蓋鱗片
B.胎生哺乳，體表多被毛
C.身體呈流線型，體表被覆羽毛
D.卵生，靠濕潤體表呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物都具有外骨骼的一組是

A. 果蠅和蝗蟲 B. 蚯蚓和蜈蚣 C. 河蚌和瓢蟲 D. 石鱉和鼠婦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學繪制的生物細胞結(jié)構(gòu)簡圖如下，請據(jù)圖回答

（1）如圖1為_____細胞，如圖2為_____細胞（選填“植物”或“動物”）．

（2）圖1與圖2相比，細胞的基本結(jié)構(gòu)缺少了[]_____，同時圖1沒有④_____．

（3）若圖2代表洋蔥內(nèi)表皮細胞，則該細胞中_____（有或沒有）葉綠體．

（4）細胞中的能量轉(zhuǎn)換器應該是葉綠體和_____，前者能夠制造有機物，_____能量；后者能夠分解有機物，_____能量．

（5）圖1所示細胞若進行分裂，首先分裂的結(jié)構(gòu)應是[]_____；圖2所示細胞應該是一個_____（成熟或未成熟）細胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（請結(jié)合下圖中的有關動物回答問題．

（1）__（填序號）是危害農(nóng)作物的害蟲．

（2）②適用于水中生活的呼吸器官是__． ④與⑤都用__呼吸，④的身體內(nèi)有獨特的__與肺相通，可以幫助呼吸．

（3）__（填序號）屬于兩棲動物；主要以農(nóng)業(yè)害蟲為食，被稱為“農(nóng)田衛(wèi)士”．__（填序號）以舞蹈的方式傳遞蜜源信息，可幫助植物傳粉．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“倉充鼠雀喜，草盡狐兔愁”直接說明了（　�。�
A.非生物因素對生物的影響
B.人為因素對生物的影響
C.生物因素對生物的影響
D.環(huán)境因素對生物的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生活在高原上的人，與生活在平原地區(qū)的人比較，血液中含的紅細胞數(shù)量多，這是長期與下列哪項生態(tài)因素相適應的結(jié)果（　�。�
A.陽光紫外線照射強
B.空氣濕度大
C.空氣含氧量低
D.晝夜溫度差大

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