【題目】許多鳥類可以在空中自由飛翔.下列屬于鳥類適應(yīng)飛翔生活的特征是( )
A.身體呈紡錘形,體表覆蓋鱗片
B.胎生哺乳,體表多被毛
C.身體呈流線型,體表被覆羽毛
D.卵生,靠濕潤體表呼吸

【答案】C
【解析】解:多數(shù)鳥類營飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的.如體表被羽毛,前肢變成翼,適于飛行;身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.可見C符合題意.
故選:C
此題主要考查的是鳥類適于飛行生活的特點(diǎn),據(jù)此作答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在植物細(xì)胞和動物細(xì)胞都含有線粒體,說明他們都可以進(jìn)行。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能正確表示動物與其氣體交換部位的是

蚯蚓---體壁 鯽魚-----家鴿----肺和氣囊

青蛙----鰓和皮膚 家兔-----

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ②③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項(xiàng)不是呼倫貝爾草原草場加速退化的根本原因()
A.狼不愛吃野兔了
B.野兔以驚人的速度發(fā)展起來,數(shù)量大增
C.野兔缺少天敵,數(shù)量增加了
D.草場的植物減少了

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為大熊貓、蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷四種動物,請回答:

1魚有許多適應(yīng)水中生活的特征,其主要是用 呼吸,用鰭游泳。

2按照由低等到高等的順序排列,順序正確的是

A鯽魚、蚯蚓、大熊貓、揚(yáng)子鱷 B蚯蚓、揚(yáng)子鱷、鯽魚、大熊貓

C蚯蚓、鯽魚、揚(yáng)子鱷、大熊貓 D蚯蚓、鯽魚、大熊貓、揚(yáng)子鱷

3我國四川省臥龍地區(qū)建立的自然保護(hù)區(qū),是對上圖動物中的 進(jìn)行就地保護(hù),其最主要的生殖特征是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)“綠葉在光下制造有機(jī)物”的部分實(shí)驗(yàn)步驟示意圖回答

(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜,其目的是___________。然后進(jìn)行如圖①處理,經(jīng)過幾小時后,去掉葉片上的遮光紙片。

(2)圖②所示,把葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫去葉片中的葉綠素,葉片變成黃白色。

(3)如圖③所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分變成___________色,說明葉片的見光部分產(chǎn)生了有機(jī)物___________

(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明___________是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被化學(xué)物質(zhì)污染的池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈:浮游植物→小蝦→魚→食肉性的大魚,在此食物鏈中,化學(xué)物質(zhì)含量最多的是浮游植物.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某些物質(zhì)在生物體和環(huán)境之間流動的示意圖,甲、丙表示含碳物質(zhì)進(jìn)入生物體的相關(guān)生理作用,乙、丁表示水離開生物體的相關(guān)生理作用。根據(jù)此圖,下列有關(guān)甲、乙、丙、丁四種作用的推論,哪一項(xiàng)是錯誤的?( )

A. 甲可能為呼吸作用 B. 乙可能為呼吸作用

C. 丙可能為光合作用 D. 丁可能為蒸騰作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】選一個生長旺盛的楊樹枝條,在其基部剝?nèi)ヒ蝗淦ぃ^一段時同后,傷口上部的樹皮長成了節(jié)瘤(下圖):請回答:

(1)本實(shí)驗(yàn)證明,樹皮具有輸導(dǎo)_________的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)叫_________。

(2)枝條上部仍然能獲得足夠的水分,是因?yàn)?/span>__________________。

(3)若將楊樹主干基部的樹皮全部剝掉,會導(dǎo)致楊樹死亡,其原因是_________。因此“樹怕傷皮,不怕空心”。

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