Question

（6分）某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：
a．取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B，在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料．
b．在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪（不能少于5只）．
c．在A缸加入適量的甲狀腺激素，B缸不加．
d．保持A、B兩缸內(nèi)水溫22﹣25℃，并每天觀察和記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況．
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)的變量是　    ．
（2）步驟C設(shè)計(jì)的是　   　，其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是　    ．
（3）A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，是為了減少　   　對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響．
（4）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸　 　（早或遲）于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間A缸比B缸　  　（長(zhǎng)或短）．
（5）根據(jù)預(yù)測(cè)可得出結(jié)論：甲狀脈激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．

Answer 1

（1）甲狀腺激素；
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)；A和B；
（3）偶然性；
（4）早；短．

試題分析：（1）實(shí)驗(yàn)的變量要針對(duì)要探究的問(wèn)題來(lái)設(shè)置，本實(shí)驗(yàn)探究的是甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響，因此應(yīng)以甲狀腺激素為實(shí)驗(yàn)變量．
（2）對(duì)照實(shí)驗(yàn)中要設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，實(shí)驗(yàn)組是施加實(shí)驗(yàn)變量處理的被試組，對(duì)照組是不施加實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組．在該實(shí)驗(yàn)中A缸加入了甲狀腺激素，是實(shí)驗(yàn)組，B缸不作任何處理，是對(duì)照組，在實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用．
（3）A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”，因?yàn)樾◎蝌綍?huì)存在個(gè)別現(xiàn)象，為避免偶然性的發(fā)生，蝌蚪的數(shù)量不能少于5只．
（4）（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論要針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果來(lái)推斷，在實(shí)驗(yàn)結(jié)果沒(méi)有出來(lái)之前，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果時(shí)要全面考慮．本實(shí)驗(yàn)中甲狀腺激素與蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育間存在三種可能：促進(jìn)、抑制或無(wú)影響．
如果預(yù)測(cè)甲狀脈激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．側(cè)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸早于B缸，蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間A缸比B缸短．