在寒冷的環(huán)境里,人體內(nèi)的產(chǎn)熱量會(huì)明顯增加,與此關(guān)系最密切的調(diào)節(jié)因素是( )
A.胰島素增多B.生長(zhǎng)激素增多C.性激素增多D.甲狀腺激素增多
D

試題分析:甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,所以,當(dāng)甲狀腺激素增加時(shí),有氧呼吸加快,產(chǎn)熱增加.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小芳為同學(xué)過生日,手不小心碰到點(diǎn)燃的蠟燭,她手的反應(yīng)和感覺是先縮手,后形成痛覺.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:探究題

(6分)某生物小組為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟:
a.取兩個(gè)玻璃缸編號(hào)為A、B,在A、B兩缸內(nèi)各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪飼料.
b.在A、B兩缸內(nèi)加入同時(shí)孵化的相同數(shù)量的蝌蚪(不能少于5只).
c.在A缸加入適量的甲狀腺激素,B缸不加.
d.保持A、B兩缸內(nèi)水溫22﹣25℃,并每天觀察和記錄蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的情況.
請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)和所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
(1)該探究實(shí)驗(yàn)的變量是     
(2)步驟C設(shè)計(jì)的是     ,其中實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組分別是     
(3)A、B兩缸中的蝌蚪數(shù)量“不能少于5只”,是為了減少     對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響.
(4)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:蝌蚪長(zhǎng)出四肢A缸   (早或遲)于B缸,蝌蚪發(fā)育成幼蛙所需的時(shí)間A缸比B缸    (長(zhǎng)或短).
(5)根據(jù)預(yù)測(cè)可得出結(jié)論:甲狀脈激素具有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列各項(xiàng)人類疾病中,是由于激素分泌異常引起的是
A.巨人癥和色盲癥B.壞血病和糖尿病
C.夜盲癥和佝僂病 D.糖尿病和侏儒癥

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某人現(xiàn)年30歲,身高90cm,最近通過了某科技公司的應(yīng)聘考試,被聘為計(jì)算機(jī)軟件開發(fā)工程師。他身材矮小,主要原因是
A.幼年時(shí)缺碘
B.幼年時(shí)缺鈣
C.幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過少
D.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌過少

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某劇團(tuán)有一名特型成年演員身高只有70厘米的。其原因是
A.幼年生長(zhǎng)激素分泌不足
B.成年生長(zhǎng)激素分泌不足
C.幼年甲狀腺激素分泌不足
D.胰島素分泌不足

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

激素在人體內(nèi)的含量極低。                                     (    )

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:連線題

連線題
生長(zhǎng)激素         呆小癥
甲狀腺激素       侏儒癥
性激素           維持第二性征
胰島素           糖尿病

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

能促使人體出現(xiàn)第二性征的激素是(  )
A.促性腺激素B.生長(zhǎng)激素C.胰島素D.性激素

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同步練習(xí)冊(cè)答案