【題目】請(qǐng)分析圖1~3,回答下列問(wèn)題

(1)圖1是制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟,請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)操作的先后順序進(jìn)行正確的排序:______________(填字母)。⑤步驟的目的是________。

(2)使用顯微鏡觀(guān)察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_______,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[ ]_____,找到模糊的物像后,要想看到更清晰的像,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]________。

(3)顯微鏡觀(guān)察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見(jiàn)視野如圖,欲使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向______方移動(dòng)。

(4)若用顯微鏡觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。移動(dòng)臨時(shí)裝片,污物不動(dòng),換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在________上。

【答案】③②①④⑤ 染色 1粗準(zhǔn)焦螺旋 4 物鏡 2細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 右上方 物鏡

【解析】

制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染。顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反。顯微鏡視野中污點(diǎn)位置的判斷.污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本。

(1)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟如下:擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上.蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液;故正確順序?yàn)棰邰冖佗堍;⑤步驟的目的是染色。

(2)可以升降鏡筒的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),可以大幅度升降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鏡筒升降幅度較小。用粗準(zhǔn)焦螺找到物像后,為了使物像更清晰,再略微轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。使用顯微鏡觀(guān)察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng)[1]粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著[4]物鏡。找到模糊的物像后,要想看到更清晰的像,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[2] 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(3)顯微鏡呈倒立的像,物像的移動(dòng)方向和玻片的移動(dòng)方向相反圖中使用顯微鏡觀(guān)察玻片時(shí),A細(xì)胞物像位于視野右上方,要A細(xì)胞移至視野中央,物像應(yīng)向左下方移動(dòng),因此載玻片應(yīng)向右上方移動(dòng)

(4)用顯微鏡進(jìn)行觀(guān)察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡;移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片,不動(dòng)就不在裝片;如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上。若用顯微鏡觀(guān)察臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中有一污物存在。移動(dòng)臨時(shí)裝片,污物不動(dòng),換用潔凈的目鏡后,污物仍然存在。據(jù)此判斷污物最有可能在物鏡上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。

(2)該食物網(wǎng)中共有___________條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條是___________(用文字和箭頭表示).

(3)雞與菜青蟲(chóng)的關(guān)系是___________

(4)除圖中所示組成成分外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物部分還應(yīng)有______者。

(5)如果這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染了,有毒物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈不斷積累,最后體內(nèi)有毒物質(zhì)最多的生物是______

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①向1號(hào)、2號(hào)試管中各加入2毫升冷卻的漿糊;②再向1號(hào)試管中加入2毫升清水,向2號(hào)試管中加入2毫升唾液;③將2支試管充分振蕩后,放入盛有溫水的燒杯中,10分鐘后取出,待冷卻后各加入2滴碘液.請(qǐng)回答:

(1)兩支試管內(nèi)出現(xiàn)的現(xiàn)象是:1號(hào)試管;2號(hào)試管 . (填變藍(lán)、不變藍(lán))
(2)燒杯中的1號(hào)、2號(hào)試管適宜放置在℃的溫水中,效果最好.這樣可以模擬的溫度.
(3)該實(shí)驗(yàn)證明:唾液淀粉酶對(duì) 有消化作用.
(4)上述實(shí)驗(yàn)步驟②中.若不向1號(hào)試管中加入2毫升清水,只向2號(hào)試管中加入2毫升唾液,實(shí)驗(yàn)結(jié)果也與上述相同,可是這樣做不對(duì),因?yàn)?
(5)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,該同學(xué)將煮沸制成的漿糊立即注入到試管里,接著才按實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn).則2號(hào)試管里物質(zhì)的顏色 , 因?yàn)闈{糊溫度高,淀粉酶被破壞,沒(méi)有被分解.

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(2)從生物與環(huán)境的關(guān)系來(lái)看,兔與鷹的關(guān)系屬于。(A:競(jìng)爭(zhēng) B:捕食)
(3)此圖中含有條食物鏈。
(4)請(qǐng)寫(xiě)出此圖中最短的一條食物鏈:。

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