【題目】傳染病能夠在人群中流行，必須同時(shí)具有 、 、 三個(gè)基本環(huán)節(jié)。

【答案】傳染源 傳播途徑 易感人群

【解析】

試題分析：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是：傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染源能夠散播病原體的人或動(dòng)物；傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等；易感人群是對(duì)某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類的受精卵和青蛙的相比（　　）

A. 數(shù)量較多 B. 受精卵相互分離 C. 能離開水進(jìn)行胚胎發(fā)育 D. 卵內(nèi)有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為探究種子萌發(fā)需要的外界條件的實(shí)驗(yàn)裝置（標(biāo)號(hào)①-⑥為菜豆種子）。請(qǐng)仔細(xì)讀圖并回答下列問題。

（1）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選擇______兩個(gè)編號(hào)的種子進(jìn)行對(duì)照。

（2）如果把①和②作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是______，從實(shí)驗(yàn)的結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是______。

（3）該實(shí)驗(yàn)嚴(yán)重的不足之處是每組只有一粒種子，會(huì)因?yàn)?/span>______因素的影響導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論錯(cuò)誤。

（4）種子萌發(fā)除必須的外界條件外，自身還需滿足______且不在休眠期的條件。菜豆種子萌發(fā)時(shí)，所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來自胚中的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食物的營(yíng)養(yǎng)成分在 內(nèi)被分解成可吸收的 物質(zhì)的過程，就是消化。食物經(jīng)過消化后形成的，如葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，通過消化管黏膜上皮細(xì)胞進(jìn)入血液的過程，叫做 。我們吃的食物，需要經(jīng)過消化系統(tǒng) ，才能被吸收。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的 和所占的__ __總是維持在 狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫做生態(tài)平衡。

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【題目】一般情況下，人體完成的各種運(yùn)動(dòng)都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)共同參與，在多組骨骼肌協(xié)同作用下完成的。下圖為人體“伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生”示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生示意圖

（1）長(zhǎng)骨在運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮杠桿的作用，其骨質(zhì)堅(jiān)硬，骨質(zhì)由________和________組成。

（2）骨骼肌接受________傳來的興奮后，[①]________收縮變短，產(chǎn)生一定的拉力。而[②]________的作用是分別附著在相鄰的骨上。

（3）骨骼肌產(chǎn)生的拉力，牽引骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)由________、________、________和________四部分構(gòu)成。

（4）伸肘時(shí)，肱二頭肌處于________狀態(tài)，[③]________處于________狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在屋檐角下我們�？吹揭恍┲┲虢Y(jié)網(wǎng)（是園蛛結(jié)的），網(wǎng)上粘住一些昆蟲，這些昆蟲就是園蛛的“美味佳肴”，說明園蛛的食性是

A．雜食性 B．植食性 C．肉食性 D．腐食性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿的主要功能是運(yùn)載 ，運(yùn)輸維持人體生命活動(dòng)所需的 和體內(nèi)產(chǎn)生的 等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一顆古樹仍能生長(zhǎng)的原因是植物體內(nèi)有（　�。�

A. 輸導(dǎo)組織 B. 神經(jīng)組織 C. 肌肉組織 D. 分生組織

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