【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總體趨勢(shì)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．由陸生到水生 B．由簡(jiǎn)單到復(fù)雜

C．由低等到高等 D．由單細(xì)胞到多細(xì)胞

【答案】A

【解析】

試題分析：在研究生物的進(jìn)化的過程中，化石是重要的證據(jù)，越古老的地層中，形成化石的生物越簡(jiǎn)單、低等、水生生物較多，越晚近的地層中，形成化石的生物越復(fù)雜、高等、陸生生物較多，因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸生，可見A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食物鏈表示正確的是( )。

A. 草→昆蟲→青蛙→蛇 B. 昆蟲→蟾蜍→蛇

C. 草→兔→狼→細(xì)菌 D. 陽(yáng)光→草→兔→狼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)酸雨的敘述，不正確的是（ ）

A、酸雨可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，從而不能被植物吸收利用

B、酸雨可以使河流和湖泊酸化，從而使魚、蝦等水生生物的生長(zhǎng)和發(fā)育受到影響

C、控制酸雨的根本措施是不用煤和石油等燃料

D、酸雨直接危害植物的芽和葉，嚴(yán)重時(shí)使成片的植物死亡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的雙眼皮和單眼皮（分別由顯性基因A和隱性基因a控制）是一對(duì)相對(duì)性狀。父母親均為雙眼皮，生下的女兒卻是單眼皮。則父親和母親的基因組成分別是（ ）

A.AA、Aa B.Aa、Aa

C.AA、aa D.Aa、aa

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色開花植物一生中的每個(gè)階段都具有六種器官． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲的發(fā)育有兩種過程，像家蠶、蜜蜂等昆蟲的發(fā)育過程屬于____________，而蝗蟲、蟋蟀等昆蟲的發(fā)育屬于____________。與家蠶相比較，蝗蟲的發(fā)育時(shí)期少了一個(gè)______期。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們食用的甘薯塊根俗稱“地瓜”，它含有大量的淀粉，這些淀粉是

A. 甘薯根自己光合作用產(chǎn)生的

B. 甘薯根從土壤中直接吸收的

C. 甘薯葉制造再由莖運(yùn)輸而來的

D. 甘薯根呼吸作用的產(chǎn)物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中已知的綠色植物有50多萬種，它們形態(tài)各異。下列敘述正確的是

A．卷柏沒有種子與果實(shí)，屬蕨類植物

B．蘇鐵孢子生殖，陸地生活能力強(qiáng)

C．種植的銀杏雌雄異株，果實(shí)橢圓形

D．被子植物是大氣中氧氣的主要來源

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】仙人掌適于生活在沙漠里，而不適宜在溫暖潮濕的環(huán)境中生活，對(duì)此起制約作用的生態(tài)因素是（ ）

A. 溫度 .B水分 B. 陽(yáng)光 C. 土壤

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同步練習(xí)冊(cè)答案