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【題目】下列食物鏈表示正確的是( )。

A. 草→昆蟲→青蛙→蛇 B. 昆蟲→蟾蜍→蛇

C. 草→兔→狼→細菌 D. 陽光→草→兔→狼

【答案】A

【解析】

試題分析：食物鏈是生態(tài)系統(tǒng)中生物之間由食物關系而形成的一種鏈狀結構．每條食物鏈的起點都是生產者（綠色植物）箭頭指向初級消費者（植食性動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物）箭頭指向次級消費者（食肉動物），所以A是正確的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界因為有了生物而充滿生機，下列不屬于生物的是（ ）

A．機器人 B．病毒 C．草履蟲 D．蘑菇

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物細胞分裂過程的正確順序是（ ）

①細胞質分成兩份，每份各含一個細胞核

②在原來的細胞中央，形成新的細胞膜

③細胞核由一個分兩個．

A．①②③ B．②①③ C．③①② D．①③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾位同學結伴到郊外游玩，看見魚在水中游泳，娃在湖邊跳躍，蜥蜴在地上爬行，鳥在空中飛翔，面對這番生機勃勃的景象，一位同學想到了冬天溫度下降，鳥和蜥蜴的耗氧量將發(fā)生怎樣的變化呢（ ）

A.均減少 B.均增加

C.鳥增加，蜥蜴減少 D.鳥減少，蜥蜴增加

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在下列培養(yǎng)皿內分別放入等量的紙巾，再將相同數(shù)量的豌豆種子放在上面，在不同的條件下進行培養(yǎng)，結果如下表，請據表回答：

培養(yǎng)皿（組別）

甲

乙

丙

丁

場所

陽光下

陽光下

黑暗中

陽光下

溫度（℃）

23

23

23

5

紙巾干濕狀態(tài)

潮濕

干燥

潮濕

潮濕

發(fā)芽率

90%

0

90%

0

（1）上表的實驗設計中共包含了______組對照試驗．

（2）探究“光照對種子萌發(fā)是否有影響”，可選用______和______構成對照試驗．探究“溫度對種子萌發(fā)是否有影響”可選用______和______構成對照試驗．

（3）培養(yǎng)皿放入一定數(shù)量種子而不是1粒，目的是______．

（4）甲與丙均有未萌發(fā)的種子，可能的原因是______．

（5）若加入適量營養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng)，幾周后幼苗生長最好的是______組,幼苗是由種子的_______發(fā)育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關人的生殖和發(fā)育的敘述中，不正確的是( )

A.受精作用發(fā)生在女性輸卵管里

B.卵巢能產生卵細胞和雌性激素

C.子宮是女性最主要的性器官

D.胎兒通過胎盤和臍帶與母體完成物質交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用下列不同的顯微鏡鏡頭組合觀察洋蔥表皮細胞裝片，在視野中看到的細胞最多的是（ ）

A．目鏡15×、物鏡40× B．目鏡10×、物鏡40×

C．目鏡10×、物鏡10× D．目鏡15×、物鏡10×

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯誤的是（ ）

A．導管屬于輸導組織 B．小腸構成人體的消化系統(tǒng)

C．根、莖、葉是植物的營養(yǎng)器官 D．心臟主要由肌肉組織構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生物進化總體趨勢的敘述，錯誤的是（ ）

A．由陸生到水生 B．由簡單到復雜

C．由低等到高等 D．由單細胞到多細胞

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