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【題目】關于家蠶的發(fā)育過程中，描述正確的是（ ）
A.受精卵→幼蟲→成蟲
B.受精卵→蛹→幼蟲→成蟲
C.成蟲→受精卵→幼蟲→蛹
D.受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

【答案】D
【解析】家蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過程經過受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期，而經過受精卵→若蟲→成蟲三個時期的是不完全變態(tài)發(fā)育。
所以答案是：D
【考點精析】本題主要考查了昆蟲的發(fā)育的相關知識點，需要掌握完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中, 幼蟲與成體的結構和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學家將男、女體細胞內的染色體進行整理，形成了下列排序圖，請分析回答問題：

（1）從圖丙中可以看出，染色體是由[2]_____________和[3]____________組成。

（2）根據圖甲、乙染色體組成，可以判斷男性染色體組成圖是_____（填“甲”或“乙”），男性產生的一個精子中，性染色體為_______________。

（3）膚色正常（A）與白化病a是一對相對性狀，某夫妻膚色正常，卻生了一個白化病的孩子，這種現象叫________ ，該丈夫和妻子的基因組成分別為______ 和___________ ，如果他們再生一個孩子為膚色正常男孩的幾率是______ 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族先天性聾啞遺傳圖譜，若A控制顯性性狀，a控制隱性性狀，請根據圖譜回答問題。

（1）父母親都是正常的，女兒患病，這種現象在遺傳學上稱為_____。

（2）親代中，父親體細胞中基因是_____存在，兒子的基因組成是_____。

（3）從性染色體分析，母親產生的生殖細胞含有_____。

（4）若這對夫婦再生育一個女兒，女兒患先天性聾啞的概率是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用顯微鏡觀察“人體口腔上皮細胞”臨時裝片的過程中觀察到甲、乙兩個視野（如圖所示）。下列描述正確的是（）。

A. 圖中顯微鏡的最小放大倍數為20倍

B. 從甲到乙的過程中，應首先將臨時裝片右移動。

C. 對光時使用40X物鏡

D. 若使用相同的光圈和反光鏡，則乙視野比甲視野暗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察放入抗凝劑的血液的實驗中，將10mL的新鮮的人體血液和抗凝劑混合，24小時以后，出現了如圖所示的分層現象。據圖回答問題：

（1）血液中運輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的________（填字母）部分，其主要構成成分是_______，除上述功能外，還具有__________的功能。

（2）氧氣進入血液以后，主要由圖中________（填字母）部分血細胞來運輸。

（3）能吞噬病菌的血細胞存在于圖中的_________（填字母）部分，能止血和加速凝血的血細胞存在于圖中的__________（填字母）部分。

（4）靜置一段時間以后，量筒中的C部分會變成________色，原因是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物進化的總體趨勢一般不包括（ ）
A.從水生到陸生
B.從個體小到個體大
C.從簡單到復雜
D.從低等到高等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用熱水燙番茄，很容易從番茄表面撕下一層“皮”，這層“皮”屬于（ ）

A. 表皮組織 B. 輸導組織 C. 保護組織 D. 分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是某草原生態(tài)系統的食物網簡圖，回答下列問題：

(1) 若要構成一個生態(tài)系統，除圖中所示生物外，還應增加的成分有____________________。

(2) 植物中的能量流入到鷹的途徑有________條，請寫出圖中鷹獲得能量最多的食物鏈___________________。

(3) 蝗蟲與鼠的關系是________________。該生態(tài)系統在沒有人類干擾的情況下，一段時間內能保持相對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因為它自身具有有一定的_____________________能力。

(4) 該草原生態(tài)系統與森林生態(tài)系統比較，其自動調節(jié)能力較_________（填“強”或“弱”），原因是________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列所示為無性生殖的幾種方式，其中屬于嫁接的是（ ）

A.

B.

C.

D.

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