8．如圖是大豆種子的縱切示意圖，種子里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在圖中的（　�。�
A．①B．②C．④D．⑤

分析 大豆種子由種皮、胚組成，圖中①胚軸，②胚芽，③胚根，④子葉，⑤種皮．據(jù)此解答．

解答 解：大豆屬于雙子葉植物，種子結(jié)構(gòu)包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉．其中種皮具有保護(hù)作用；胚根最終發(fā)育成幼苗的主根；胚軸最終發(fā)育成連接莖和根的部分；胚芽最終發(fā)育成莖和葉；子葉中儲(chǔ)存著大量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 一般來說單子葉植物種子具有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里；雙子葉植物種子沒有胚乳，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在子葉里．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．根據(jù)圖甲為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙為菜豆植株的幼苗示意圖，回答

（1）在由甲到乙的過程中，所需要的外界條件是適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣
（2）甲種子在發(fā)育時(shí)最先發(fā)育的部分是[3]胚根，發(fā)育成[C]；[1]發(fā)育成乙的[A]莖和葉；[2]發(fā)育成乙的[B]莖．
（3）[D]和[C]能夠不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的原因是一方面依靠根尖分生區(qū)細(xì)胞分裂增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面依靠根尖伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的迅速伸長(zhǎng)
（4）[D]和[C]吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是根尖成熟區(qū)
（5）由[D]和[C]共同構(gòu)成了植株的根系，這樣的根系是大部分植物具有的直根系．
（6）乙圖在生長(zhǎng)發(fā)育初期，所需要營(yíng)養(yǎng)來自于甲圖中[4]，當(dāng)植株幼苗長(zhǎng)出第一片綠葉后，所需營(yíng)養(yǎng)則主要來自于光合作用；圖A能表示圖甲→乙過程中有機(jī)物含量變化的情況．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換，使動(dòng)脈血轉(zhuǎn)變成靜脈血．肺換氣的結(jié)果使靜脈血轉(zhuǎn)變成動(dòng)脈血，氣體交換原理為擴(kuò)散作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．人吃飽飯后胃的體積比空胃大七八倍．胃的排空也需要3-5h．這是由于胃壁主要由肌肉組織組織構(gòu)成；胃的內(nèi)表面是黏膜層，胃壁上有胃腺．胃腺屬于上皮組織組織．它分泌的胃液可以初步消化蛋白質(zhì)．這說明器官的結(jié)構(gòu)與它的功能相適應(yīng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為，他的研究對(duì)象對(duì)應(yīng)于哪一生命層次（　�。�
A．個(gè)體B．種群C．生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．表中的數(shù)字代表生物，與①親緣關(guān)系最遠(yuǎn)的生物是（　�。�
界①②③④⑤⑥⑦
門①②③④⑤⑥⑦
綱①②④⑤⑥⑦
目①②⑥⑦
科①②⑥
屬①②
種①
A．②B．③C．④D．⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．玉米在世界上被稱為黃金作物，其原因和它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值有關(guān)，玉米品種有非甜玉米和甜玉米之分，請(qǐng)分析回答：
（1）玉米富含淀粉、脂肪、胡蘿卜素等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存于玉米種子的胚乳中，在玉米種子形成之前，必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)重要生理過程．
（2）種植玉米要合理密植，如果種植過密，會(huì)影響玉米的光合作用，玉米生長(zhǎng)所需要的水分主要是通過導(dǎo)管（導(dǎo)管或篩管）運(yùn)輸．
（3）純種的非甜玉米（基因組成為DD）與純種的甜玉米（基因組成為dd）雜交，收獲的全是雜種的非甜玉米（Dd），將雜種的非甜玉米種下去自花傳粉，收獲的非甜玉米的基因組成為DD或Dd，非甜玉米所占百分比為75%．
（4）玉米可用來釀酒，常用于釀酒的真菌是酵母菌，我國(guó)交通法規(guī)定，嚴(yán)禁酒后駕車，因?yàn)榫谱頃?huì)影響人體的小腦調(diào)節(jié)，使運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．保護(hù)魚類多樣性的根本措施是（　　）
A．減少捕撈B．保護(hù)棲息環(huán)境C．進(jìn)行人工繁育D．加強(qiáng)宣傳教育

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于動(dòng)物在人類生活中的作用敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為人類提供食品和藥品B．為生產(chǎn)毛衣、羽絨服等提供原料
C．有些動(dòng)物可供人觀賞D．以植物為食，嚴(yán)重破壞環(huán)境

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